练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    下列物质中，可用作复合肥料的是（ ）

    A. KNO3 B. CO(NH2)2 C. K2SO4 D. Ca3(PO4)2

    A 【解析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。 A. KNO3中含有钾元素、氮元素，是复合肥。正确； B. CO(NH2)2中含有氮元素，属于氮肥。错误； C. K2SO4中含有钾元素，是钾肥。错误； D. Ca3(PO4)2中含有磷元素，属于磷肥。错误。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2018届九年级第一次中考模拟化学试卷 题型：实验题

    根据下图所给实验装置回答下列问题：

    (1)写出仪器a的名称_____________。

    (2)实验室常用A、C相连接制取氧气，请写出相应的化学方程式________________________。

    (3)实验室常用硫酸吸收氨气，防止污染空气。实验室制备NH3的反应原理为Ca(OH)2(固)＋2NH4Cl(固)CaCl2＋2H2O＋2NH3↑。现要制备并收集干燥NH3，所选装置的正确连接顺序为_________________(选填装置对应的字母)。

    锥形瓶 2H2O22H2O+O2↑ BFD 【解析】 (1)通过分析题中所指仪器的作用可知，a是锥形瓶；(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；(3)实验室制取氨气的反应物是固体，反应条件是加热，氨气的密度比空气小，氨气是碱性气体，不能用酸性干燥剂干燥，所以制备并收集干燥NH3所选装置的正确连接顺序为BFD。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：辽宁省丹东市2018年中考化学试卷 题型：单选题

    下列关于燃烧和灭火的说法错误的是（　　）

    A. 扑灭森林火灾时设置隔离带﹣﹣隔离可燃物

    B. 用嘴吹灭蜡烛﹣﹣隔绝氧气

    C. 木柴架空燃烧更旺﹣﹣增大可燃物与氧气的接触面积

    D. 木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺﹣﹣燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关

    B 【解析】 灭火的原理和方法，主要有如下三种：清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；绝氧气或空气；使温度降低着火点以下。使燃料充分燃烧的两个条件：要有足够多的空气（氧气）；燃料与空气有足够大的接触面积。 A、扑灭森林火灾开辟隔离带﹣﹣清除和隔离可燃物，可以达到灭火的目的，正确；B、用嘴吹灭蜡烛时，气流使蜡烛的温度降低到着火点以下，破坏了燃烧的条件蜡烛熄灭，不是隔绝氧气，选项错误，...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：辽宁省抚顺市2018年中考化学试卷 题型：单选题

    为验证Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，所选药品不能达到目的是（　　）

    A. Mg、Cu、FeSO4溶液 B. Cu、Fe、稀硫酸、MgSO4溶液

    C. Cu、FeSO4溶液、MgSO4溶液 D. Fe、MgSO4溶液、CuSO4溶液

    C 【解析】 根据金属活动性顺序及其意义进行分析解答，在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，据此解答。 A、镁能与硫酸亚铁反应，而铜不能与硫酸亚铁反应，故可以验证Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序；B、铁不能与硫酸镁溶液反应，铁能与硫酸反应，而铜不能与硫酸反应，故可以验证Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序；C、铜不能与硫酸亚铁和硫酸镁反应，...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：辽宁省抚顺市2018年中考化学试卷 题型：单选题

    下列实验操作正确的是（　　）

    A. A B. B C. C D. D

    D 【解析】 A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断；B、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断；C、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法（“一横、二放、三慢竖”）进行分析判断；D、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。 A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误；B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：山东省淄博市2018年中考化学试卷 题型：简答题

    溶液对于自然界中的生命活动和人类生产活动具有重要的意义，多角度认识溶液有助于指导我们的生活。

    (1)关于溶液的说法，正确的是_________(填写标号)

    A.溶液中各部分的性质相同B.均一、稳定的液体一定是溶液

    C.浓溶液不一定是饱和溶液D.溶液加水稀释后溶质的质量变小

    (2)表1是部分物质在20℃时的溶解性；表Ⅱ是氯化钠、碳酸钠在不同温度时的溶解度。

    离子

    OH-

    Cl-

    CO32-

    SO42-

    K+

    溶

    溶

    溶

    溶

    Mg2+

    不

    溶

    微

    溶

    .Ba2+.

    溶

    溶

    不

    温度 (℃)

    0

    10

    20

    30

    40

    氯化钠(g)

    35

    35.5

    36

    36.5

    37

    碳酸钠(g)

    6

    10

    18

    36.5

    50

    表1空格中应填写________；分析表Ⅱ可知，氯化钠和碳酸钠的饱和溶液溶质质量分数相同时的温度是___。

    (3)简单解释“夏天晒盐、冬天捞碱”的科学原理__________。

    A、C 不 30 “夏天晒盐”是因为食盐的溶解度受温度变化的影响不大，夏天气温高，水分蒸发快，食盐易结晶析出．“冬天捞碱”，是因为纯碱的溶解度受温度变化的影响较大，冬天气温低，纯碱易结晶析出 【解析】 （1）A、溶液具有均一性和稳定性，故溶液中各部分的性质相同，正确；B、均一、稳定的混合物才是溶液，故错误；C、溶液的浓与稀是指溶液中溶质的质量分数，而饱和溶液与不饱和溶液是指该溶液是否还...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：山东省淄博市2018年中考化学试卷 题型：单选题

    小明同学想验证FeCl3溶液显黄色是Fe3+的原因，下列实验无意义的是（ ）

    A. 向试管中加入少量的CaCl2溶液，仔细现察，溶液没有颜色

    B. 向FeCl3溶液中滴加适量Ca(OH)2溶液，振荡后静置，溶液黄色消失

    C. 向FeCl3溶液中滴加适量AgNO3溶液，振荡后静置，溶液黄色未消失

    D. 向FeCl3溶液中加入适量蒸馏水，振荡后静置，溶液黄色变浅

    D 【解析】 A. 向试管中加入少量的CaCl2溶液，仔细现察，溶液没有颜色，说明氯离子没有颜色，故有意义，故与题意不符； B、向FeCl3溶液中滴加适量Ca(OH)2溶液，振荡后静置，铁离子与氢氧根离子反应生成氢氧化铁沉淀，溶液中没有铁离子，溶液黄色消失，说明颜色与铁离子有关，故不符合题意； C、向FeCl3溶液中滴加适量AgNO3溶液，振荡后静置，溶液中的氯离子与硝酸银...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：（人教版）九年级上 第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课时练 （武邑县第二中学） 题型：科学探究题

    为了比较我们呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低,某同学向盛满呼出气体的集气瓶内滴人数滴澄清的石灰水,振荡(如图A所示),他接下来所做的对比实验应选图____(填“B”或“C”)装置,你的理由是___。 

    A.在盛满呼出气体的集气瓶中滴入数滴澄清石灰水,振荡

    B.在盛满空气的集气瓶内滴入数滴澄清石灰水,敞口放置　　

    C.在盛满空气的集气瓶内滴入数滴澄清石灰水,振荡

    C必须在同一体积内比较呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量 【解析】 设计实验时，要根据实验目的和原理，通过实验操作得出结论，操作越简单，现象越明显，实验方案就越合理。 空气中二氧化碳的体积分数是0.03%，与氢氧化钙反应生成的碳酸钙很少，实验现象基本上无明显变化，如不盖上玻璃片，空气中的二氧化碳就会使与石灰水反应产生更多的浑浊，这样就没法比较二氧化碳的含量。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：（人教版）九年级上 化学第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课时练 题型：单选题

    对蜡烛及其燃烧的探究,体现了化学学习的许多特点,下列说法不正确的是(　　)

    A. 关注物质的性质 B. 关注物质的变化

    C. 关注物质变化的过程以及对结果的解释和讨论 D. 关注探究活动设计和实验报告形式

    D 【解析】 根据化学学科的特点进行分析。 在进行化学探究的时候应该关注物质的变化，性质、物质的变化过程以及对结果的解释和讨论探究活动的设计，不需要关注实验报告形式。故选D。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案