【题目】实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.
写出编号②所指仪器的名称________.
以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:①________;②________.
上述装置改进后,请继续回答下列问题.
小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的和_____(填字母)进行组装.小红在实验室中选用装置作为氧气的发生装置.在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是_____(填化学式),在两个反应中它起_____作用.请你写出小红制取氧气的化学反应方程式_____.
实验室常用一定质量分数的过氧化氢溶液制取氧气.某同学取二氧化锰于锥形瓶中,然后慢慢滴入过氧化氢溶液,完全反应后,称得锥形瓶内剩余物质的总质量是.求:①生成氧气的质量____;②该同学所用过氧化氢溶液中溶质质量分数________.
【答案】集气瓶图中,给试管中的固体物质加热时,试管口向上倾斜了,应该略向下倾斜图中,用向上排空气法收集气体时,导气管伸入过短,应伸入集气瓶的底部或或 催化
【解析】
(1)根据常见仪器解答;(2)①根据给固体物质加热的注意事项回答;②根据排空气法收集气体的注意事项回答;(3)收集装置主要由气体的密度和溶水性决定;选择C装置必须满足的条件是:反应物的状态是固态和液态,反应条件是常温;用氯酸钾或过氧化氢溶液制氧气时都需要加入催化剂二氧化锰;过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气;(4)根据锥形瓶内质量的减少量就是生成的氧气的质量,根据氧气的质量算出过氧化氢的质量,再除以过氧化氢溶液的质量乘以百分之百即可。
(1)熟记常用仪器的名称可知②为集气瓶;(2)A图中,给试管中的固体物质加热时,试管口向上倾斜了,应该略向下倾斜,否则会造成试管中的冷凝水倒流入试管底部,试管炸裂;E图中,用向上排空气法收集气体时,导气管伸入过短,应伸入集气瓶的底部;(3)氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,G装置可用于向上排空气法收集气体,向下排空气法收集气体,排水法收集气体,故选E或F或G;实验室制氧气的三种方法中只有分解过氧化氢溶液的方法选用C装置,用氯酸钾或过氧化氢溶液制氧气时,都需要加入一种相同的固体药品是二氧化锰,化学式为MnO2,二氧化锰做催化剂,在化学反应中起催化作用;过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气,反应的化学方程式为;(4)①根据质量守恒定律可知氧气的质量是:34g+2g-34.4g=1.6g;
②设要生成1.6g氧气需要参加反应的过氧化氢的质量为x,则:
68 32
x 1.6g
解得x=3.4g,所以所用过氧化氢溶液中溶质质量分数为:×100%=10%。
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【题目】下列化学用语书写正确的是
A. 三个二氧化硫分子:2SO3 B. 两个氮分子:2N
C. HClO中氯元素的化合价: D. 一个铝离子:Al+3
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知澄清石灰水能吸收二氧化碳气体.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应.
如图三个反应的相同点是________(多选,填序号).
A.都是化合反应 B.都是氧化反应 C.生成物都是固体 D.都需要点燃 E.都是非金属与氧气反应
在做甲、丙两个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用分别是:甲________,丙________.
将装置乙改装为如图丁所示装置,还可用于测定空气中氧气的体积分数.经测定,集气瓶的容积为,在此实验中,观察到量筒中减少的水的体积为,则空气中氧气的体积分数为________.在保证整个装置不漏气的前提下,所用红磷的量必须________,如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积,则实验结果将________(填“偏大”“偏小”或“不变”).实验完毕后,集气瓶内残余的气体主要是________(填化学符号).反思此实验的探究过程,用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是________(答一条).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用如图装置完成以下实验:
(1)探究燃烧条件:若B处盛放木炭。
Ⅰ.先在A处通入氮气一段时间后,在B处加热,B、C处没有明显变化;
Ⅱ.待B处冷却至室温,在A处通入氧气一段时间后,B、C处没有明显变化;
Ⅲ.在A处继续通入氧气,然后在B处加热,发现木炭燃烧,C处________。
Ⅰ与Ⅲ对比,说明燃烧的条件之一是________;Ⅱ与Ⅲ对比,说明燃烧的条件之一是__________。
(2)模拟工业炼铁:若B处盛放氧化铁粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后,B处下方用喷灯加热,B处可观察到的现象为_____________,尾气处理的方法为____________。《自然》杂志刊载“绿色炼铁”技术,电解熔融的氧化铁得到铁和氧气,该反应的化学方程式:_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的科学.请根据下列实验要求填空:
量取溶液,除需要胶头滴管外还需要________
取用块状固体.除可以使用药匙外还可以使用的仪器是________
读取量筒内液体体积时视线应与________.
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【题目】赵亮同学在实验室取用一定量的氢氧化钠(一种易潮解且强腐蚀性的药品),下面是他的称量过程.
调节天平平衡,静止时指针偏右,这时他应该怎么调整平衡螺母?________
用托盘天平称量一未知质量的烧杯.用“”表示向托盘上增加砝码,用“”表示从托盘上减去砝码.请用“”和“”在下表中表示他的称量过程,并用“”表示游码在图中标尺上的位置(最终称得烧杯的实际质量为).
砝码质量 | |||||
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
该同学要称取氢氧化钠固体,他往左盘放入砝码,并将游砝移至处,然后把烧杯放在右盘,向烧杯中加入药品至天平平衡为止,该同学认为他所称量的药品质量为,你认为他的称量过程是否正确?________.如果称量过程有错,那他所称量的药品实际质量是________克.
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【题目】如图是自然界碳的循环示意图,请据图分析后回答:
(1)自然界CO2的来源途径有______________ (任意写一点)。
(2)人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向:一是______________,二是______________,请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径:______________。
(3)某“组合转化”技术是将CO2和H2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯(C2H4),请把反应的化学方程式补充完整:2CO2+6_____C2H4+4_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】探究中和反应是否发生的方法有多种.小华同学进行了以下四个实验,并用图象分别描述了实验过程中的现象.其中,依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是( )
A. 在稀盐酸中加入氯化铜,然后向其中逐滴加入溶液
B. 在溶液中加入,然后向其中逐滴加入稀盐酸
C. 在溶液中加入,然后向其中逐滴加入稀硫酸
D. 在溶液中加入,然后向其中逐滴加入稀硫酸
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【题目】我国是世界上最早采用湿法冶金提取钢的国家,在汉代许多著作里有“石胆能化铁为铜”的记载,至宋代时湿法炼铜成为大量生产铜的重要要方法.湿法炼铜的原理是铁硫酸铜溶液反应.
铁与硫酸铜反应的基本类型是________
实验室中用托盘天平称取铁粉进行该实验,正确的操作是________(填序号);
.用镊子取用砝码
.将铁粉直接放在托盘上称量
.观察左、右托盘高度判断天平平衡
.先将铁粉放在托盘上,再加砝码至天平平衡
将铁粉放入烧杯中,缓缓加入硫酸铜溶液并搅拌,二者恰好完全反应,清计算该硫酸铜溶液中溶质质量的分数____________.
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