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世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸(C3H6O3).试列式计算:
(1)乳酸的相对分子质量.
(2)计算乳酸中各元素的质量比.
考点:相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算
专题:化学式的计算
分析:(1)相对分子质量=相对原子质量与相应原子个数的乘积和;
(2)元素质量比=相对原子质量与相应原子个数的乘积比.
解答:解:(1)相对分子质量=相对原子质量与相应原子个数的乘积和,所以乳酸的相对分子质量是:12×3+1×6+16×3=90;
(2)元素质量比=相对原子质量与相应原子个数的乘积比,所以乳酸中碳元素、氢元素、氧元素的质量比是:(12×3):(1×6):(16×3)=18:3:24;
故答案为:(1)乳酸的相对分子质量是90;
(2)乳酸中碳元素、氢元素、氧元素的质量比是:18:3:24.
点评:本题考查知识难度不大,了解相对原子质量、元素的质量比的计算方法即可顺利解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在我们日常生活中出现了加碘食物、高钙酱油、富硒茶叶等,这里的碘、钙、硒应理解为(  )
A、元素B、原子C、分子D、单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

用元素符号或化学式填空:
(1)四个氢气分子
 

(2)金属铁
 

(3)氧元素
 

(4)2个磷原子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

取5.4g由某碱金属R及其氧化物R2O组成的混合物.该混合物与足量的水反应.反应完毕,蒸发反应后得到的溶液,得到8g无水晶体.试通过计算,判断该金属是哪一种碱金属?

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学兴趣小组设计了如图实验装置.分别用相同强度、不同颜色的光来照射,玻璃管均有水滴排出但数量不等(不考虑温度对水滴排出的影响),表中的是相同时间内排出的水滴数.
光照排出的水滴数(个)
  红光    26
  蓝光    32
  黄光    2
  绿光
 
(1)该小组研究的问题是
 

(2)表格中用相同强度的绿光照射一项,该小组没有完成实验,试根据已有的知识进行预测,绿光照射时排出的水滴数
 
 (填“大于蓝光”或“小于黄光”或“大于黄光且小于红光”或“大于红光且小于蓝光”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

酸有相似的化学性质:
(1)不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒.同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤.
查阅资料:蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物.探究蚁酸的酸性.
向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成
 
色,说明蚁酸溶液显酸性;
(2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是_
 

(3)用盐酸可以将铁壶内壁上的水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3]除去,原理是(用化学方程式表示)
 
 
;但所用盐酸不能过量,否则铁壶将被腐蚀,其原因是(用化学方程式表示)
 

(2)胃酸过多(主要是盐酸)的病人常常服用含氢氧化铝[Al(OH)3]的药物,其原因是(用化学方程式表示)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D四种无色溶液,分别是稀HCl,NaOH,MgSO4,NaCl溶液中的一种.某同学只用紫色石蕊试液就将这四种溶液鉴别出来了.实验现象为:
(1)将紫色石蕊试液分别滴入装有A、B、C、D四种溶液的试管中,A变蓝,B不变,C、D变红;
(2)另取A分别加入装有C、D溶液的试管中,C中无明显现象,D中有白色沉淀生成.根据上述实验可知,A中的溶质为
 
;溶质为MgSO4的溶液是
 
(填字母代号),该溶液呈
 
性.若向B中滴加硝酸银溶液,可观察到
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

H7N9型禽流感是一种新型禽流感,至今尚未有疫苗推出.达菲(C16H28N2O4?H3PO4)可用于H7N9的前期抗病毒治疗.生产达菲的主要原料--莽草酸(C7H10O5)可从我国盛产的八角茴香中提取.
(1)下列关于达菲和莽草酸的说法中正确的是
 
(选填字母).
A.达菲是一种有机高分子
B.莽草酸中碳、氢、氧元素的质量比为7:10:5
C.莽草酸的相对分子质量是174
D.长期饮用硬水是补钙的最好方法,有利于人体健康
(2)从八角茴香中提取莽草酸的过程中,需经真空减压蒸发浓缩而不能直接在空气中加热蒸发,主要是为了防止加热时莽草酸被氧化,试写出莽草酸在空气中燃烧的化学方程式:
 

(3)医院里常用高温蒸煮的方法给医疗器械消毒,其原理是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质分类是初中化学的重点和难点,下列物质 
①空气  ②氧气  ③冰水共存物  ④五氧化二磷 ⑤高锰酸钾 ⑥镁粉  ⑦氮气  ⑧四氧化三铁.
请用物质名称填空.
(1)混合物:
 

(2)纯净物:
 

(3)单质:
 

(4)化合物:
 

(5)氧化物:
 

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