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据羊城晚报报2012年3月23日的报道,由于火电厂污染,2011年广东城市降水酸雨率为36%.回答下列问题:
(1)酸雨是指pH
 
5.6(填“>”、“<”或“=”)的降雨.而正常雨水的pH约为5.6,原因是
 

(2)形成酸雨的原因是空气受煤燃烧产生的SO2和氮氧化物的污染.请举一例,说明酸雨可导致人类和生存环境的恶化
 

(3)硫化氢(H2S)与浓硫酸反应可生成硫、二氧化硫和水.在这个反应中,所有含硫物质硫元素的化合价共有
 
种.硫化氢在空气中点燃可完全燃烧,生成二氧化硫和水.这一反应的化学方程式是
 
考点:酸雨的产生、危害及防治,有关元素化合价的计算,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学与环境保护
分析:根据已有的酸雨的知识以及化合价的特点进行分析解答,根据反应物和生成物以及反应的条件书写有关反应的化学方程式,据此解答.
解答:解:(1)酸雨是指pH小于5.6的雨水,正常雨水pH约为5.6是因为空气中的二氧化碳能与水反应生活碳酸的缘故,故填:<,二氧化碳能与水反应生成碳酸;
(2)酸雨会使河水酸化、影响植物的生长,故填:酸雨会使河水酸化;
(3)硫化氢中硫元素的化合价为-2,浓硫酸中硫元素的化合价为+6,硫中元素的化合价为0,二氧化硫中硫元素的化合价为+4,共四种化合价,硫化氢在空气中点燃可完全燃烧,生成二氧化硫和水,故填:4,2H2S+3O2
 点燃 
.
 
2SO2+2H2O.
点评:本题考查的是酸雨的形成以及危害和有关化学方程式的书写,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

含3.5克的氮元素,所需硝酸铵(NH4NO3)的质量是(  )
A、5克B、8克
C、10克D、20克

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有实验室制取气体的部分装置,结合所学化学知识,回答问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a
 
;b
 
;c
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是
 
,请写出该反应的化学方程式:
 

(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,其中二氧化锰起
 
作用.若用D装置收集氧气,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论)
 

(4)实验室制取二氧化碳常用的发生装置是
 
,若要收集到干燥的二氧化碳气体,应先将发生装置与F装置的
 
(填“m”或“n”)相连.
(5)B装置中长颈漏斗末端要伸入液面以下的理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A、B、C、D四种物质中含有相同的金属元素,A为红色固体,C、D中含元素种类相同,B→A反应过程较为复杂.“→”表示一种物质转化成另一种物质,四种物质的转化关系如下:

(1)C物质的化学式是
 

(2)A→B化学方程式为
 

(3)B→D化学方程式为
 
,该反应能够发生的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

只有一种试剂可以区分KOH、BaCl2、Na2CO3 三种溶液,可选用(  )
A、氯化钙溶液B、稀硫酸
C、氢氧化钠溶液D、硝酸钾溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为实验室炼铁装置示意图,据此回答下列问题
①实验开始的时候,应先
 
(填序号①通CO、②加热);
②实验过程中,硬质玻璃管①内可观察到的现象是
 

③右侧试管内发生的化学方程式为
 

④该装置存在的问题是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线图,请回答下列问题:
(1)图中P点的含义是
 

(2)在其他条件不变的情况下,若把t1℃时A、B的饱和溶液分别升温至t2℃,此时两种溶液中溶质的质量分数关系为A
 
B(填“>”、“<”或“=”).
(3)t2℃时,将40gB物质加入100g水中,所得溶液质量
 
g;蒸发10g水后,保持温度不变,所得溶液的质量
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

以人为本,关注健康是人类永恒的主题.下列叙述正确的是(  )
A、健康人体内胃液的pH范围是7.35-7.45
B、烹调食物时不能用亚硝酸钠代替食盐
C、钾、铁、锌、碘都是人体所需的微量元素
D、人体缺少维生素C会引起夜盲症

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与我们的生活密切相关.请从H、O、C、Cl、Na、Ca中选择适当的元素组成物质填空(填化学式)
(1)通过高粱、玉米和薯类的发酵得到可缓解能源危机的燃料是
 

(2)可用于改良酸性土壤的物质是
 

(3)人体出现胃酸过多时,可用作治疗的药物是
 

(4)空气中主要污染物之一,但可用作燃料和冶炼金属的是
 

(5)厨房中有多种调味品,其中pH等于7的是
 

(6)有强烈的腐蚀性,在生活中可用来去除油污的是
 

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