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3.工业生产的氢氧化钠常含有碳酸钠杂质.为测定某样品中氢氧化钠纯度,设计以下实验.(装置气密性良好,每一步骤反应完全,浓H2SO4具有吸水性)
【实验设计】

【实验过程】
(1)打开弹簧夹a,先对装置A、B、C(已连接)通入空气一会儿,其目的是除去空气的二氧化碳,再关闭弹簧夹a.
(2)接上装置D和E,打开弹簧夹c(填操作),把硫酸滴入样品中.
(3)反应结束后,待装置冷却后直接称量装置D (填字母序号).根据该装置在反应前后的质量差得到CO2的质量,由此计算出该样品中碳酸钠的质量,最后得到样品中氢氧化钠纯度.
(4)如果称量样品的质量为m,该装置在反应前后质量差为n,列式表示样品中氢氧化钠纯度为$(1-\frac{106n}{{m}^{2}})×100%$.
【数据分析】
最后计算得到样品中氢氧化钠纯度比实际数据偏大,反思整个实验过程,造成误差可能的原因B、C装置和导气管中CO2没有被D碱石灰吸收.

分析 【实验过程】
(1)根据空气中含有二氧化碳进行解答;
(2)根据实验操作解答;
(3)根据装置D的作用解答;
(4)根据质量守恒定律可知装置D中反应前后的质量差就是产生CO2的质量进行解答;
【数据分析】根据造成实验误差的因素解答即可.

解答 解:【实验过程】
(1)空气中含有二氧化碳,所以打开弹簧夹a,先对装置A、B、C(已连接)通入空气一会儿,以除去空气中CO2,故填:除去空气中的二氧化碳;
(2)接上装置D和E,打开弹簧夹c,把硫酸滴入样品中,故填:打开弹簧夹c;
(3)D中盛有的是氢氧化钠溶液,用于吸收二氧化碳,故待装置冷却后直接称量装置D的质量,故填:D;
(4)由质量守恒定律可知装置D中反应前后的质量差就是产生CO2的质量,设碳酸钠的质量为x
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2
106                     44
x                                         n
$\frac{106}{x}=\frac{44}{n}$
x=$\frac{106n}{m}$;
样品中氢氧化钠纯度为:$(1-\frac{106n}{{m}^{2}})×100%$,故填:$(1-\frac{106n}{{m}^{2}})×100%$;
【数据分析】
由质量守恒定律可知装置D中反应前后的质量差就是产生CO2的质量,如果B、C装置和导气管中CO2没有被D碱石灰吸收,计算得到样品中氢氧化钠纯度比实际数据偏大.故填:B、C装置和导气管中CO2没有被D碱石灰吸收.

点评 本题将计算和实验有机地结合起来进行考查,通过认真审题,结合题干中已给出一系列的提示,根据提出的问题,发现有用的信息,充分发挥联想,与已有的知识建立联系,然后进行类比推导,从而达到解决问题的目的.

练习册系列答案
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18.下列图示基本实验操作中,正确的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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14.以下是在实验室里制取气体时常用的部分仪器.

(1)标号为c的仪器名称是长颈漏斗;
(2)在实验室里,用2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑来制取并用排水法收集氧气.
①除选用上图中可用的部分仪器外,还必须补充的玻璃仪器是试管;
②若制取3.2g氧气,理论上至少需要取用高锰酸钾31.6g;
(3)在实验室里,可用大理石跟稀盐酸反应来制取并用向上排空气法收集二氧化碳.
①有关反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
②组装该气体的发生装置,除选择上图中的a、c、i、j、外,还应选择如图所给仪器中的g、h.
③含20克碳酸钙的大理石与足量的稀盐酸反应,理论上能得到二氧化碳8.8克.

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11.使石蕊溶液变蓝色的溶液,能使酚酞溶液(  )
A.变红色B.变蓝色C.变无色D.不变色

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.如图为某化工企业生产流程示意图,下列说法不正确的是(  )
A.氯化过程反应为:2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2FeCl3+2TiCl4+6CO
B.由流程示意图分析,该冶炼Ti法对环境友好
C.TiCl4转化为Ti反应中,氩气(Ar)作保护气,反应类型为置换反应
D.钛铁矿学名叫钛酸亚铁(FeTiO3),由此可推知其中钛元素为+3价

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.化学学习小组用金属镁进行实验探究.
(1)甲同学利用如图装置进行空气里氧气含量的实验,待镁条燃烧完全并冷却后打开止水夹,发现进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%.
①正常情况下,如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的$\frac{1}{5}$.根据空气的组成同学们推出减少的气体为氧气和氮气.
②下列是同学们对“测定空气里氧气的含量”实验的认识,其中错误的是D(填选项字母代号)
A、装置不漏气是实验成功的重要因素之一           B、可燃物用量不足会影响实验结论
C、瓶内气压变小能将水吸入集气瓶内                 D、燃烧结束后应立即进行测量
(2)乙同学将燃着的镁条插入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条继续燃烧,集气瓶壁上有黑色固体和白色固体产生,请写出该反应的化学方程式Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C.
分析实验(1)、(2),你对燃烧有了哪些新的认识?(写出一条即可)
(3)丙同学将镁条插入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中滴加稀盐酸,发现有气泡产生,则滤渣中一定含有铜,锌,滤液中一定含有的金属离子是镁离子.
(4)丁同学将3.6g镁带放入100g稀硫酸中,正好完全反应,试计算该硫酸溶液的溶质质量分数.

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15.在微观、宏观及符合之间建立联系是化学学科的特点之一,以下是两种常见粒子的结构示意图及一种新命名的元素在元素周期表中的部分信息,请分析并回答下列问题:
(1)若A是地壳中含量最多的元素,则A图表示的微粒符号为O2-
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12.以下归纳分析合理的是(  )
A.含碳元素的化合物都是有机化合物
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13.“苏打同学”要穿过迷宫,从进口顺利地走到出口,途中遇到不反应的物质才能通过. 迷宫如图所示:
(1)请你在答题卡中用“连续线”画出“苏打同学”应行走的路线.
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