分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)两个氧原子就是在氧元素符号的前面加上数字2,故填:2O;
(2)两个氧分子就是在氧气化学式的前面加上数字2,故填:2O2;
(3)两个镁离子就是在镁离子的前面加上数字2,故填:2Mg2+;
(4)两个氢氧根离子就是在氢氧根离子的前面加上数字2,故填:2OH-;
(5)二氧化硫中硫的化合价为+4价就是在二氧化硫化学式中硫元素符号的正上方加上数字+4,故填:$\stackrel{+4}{S}{O}_{2}$;
(6)空气中体积分数最大的气体是氮气,故填:N2 ;
(7)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成化合物是氧化铝,故填:Al2O3.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子是保持物质性的粒子 | |
B. | 原子是最小的粒子 | |
C. | 氧化钠是由离子构成的 | |
D. | 原子的质量主要集中在质子和电子上 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2Na+2H2O═2NaOH+H2↑ | B. | 2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2H2O | ||
C. | H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O | D. | 2H2O $\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生成物全部是化合物 | B. | 反应前后分子的种类不变 | ||
C. | 反应后分子个数减少 | D. | 反应后原子个数增多 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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