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(2012?桂林)如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时,溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线.
(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,溶液的pH
等于
等于
7(填“大于”或“小于”或“等于”)
(2)根据曲线图判断,该反应是将
氢氧化钠溶液
氢氧化钠溶液
(填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”,下同)滴入
盐酸
盐酸
中,理由是
在未滴入溶液之前,溶液的pH为1,酸性溶液
在未滴入溶液之前,溶液的pH为1,酸性溶液

(3)当滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质为
NaCl、HCl
NaCl、HCl
(写化学式),若在此溶液中滴入石蕊试液,溶液显
色.
分析:(1)强酸强碱恰好中和时,溶液显中性;
(2)当溶液的pH<7时,溶液显酸性,当溶液的pH>7时,溶液显碱性,当溶液的pH=7时,溶液显中性;
(3)根据盐酸和氢氧化钠的反应原理以及图象数据来回答.
解答:解:(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,氢离子和氢氧根离子均无剩余,溶液显中性,pH=7,故答案为:等于;
(2)根据图象,在反应未进行时,溶液的pH=1,为强酸性溶液,所以该曲线反应是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中,故答案为:氢氧化钠溶液;盐酸;在未滴入溶液之前,溶液的pH为1,酸性溶液;
(3)盐酸和氢氧化钠的反应原理是:HCl+NaOH=NaCl+H2O,滴入氢氧化钠溶液的体积为5mL时,溶液仍为强酸性,所以是氢氧化钠只和部分盐酸反应,所得溶液中的溶质有生成的氯化钠也有剩余的盐酸,酸使石蕊显红色,故答案为:NaCl、HCl;红.
点评:酸碱中和反应结合图象知识来考查,难度较大,考查的知识面较广.
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(2012?桂林)如图所示是甲、乙两种物质的溶解度曲线.请回答下列问题:
(1)P点的含义是
t1℃时甲和乙的溶解度相等
t1℃时甲和乙的溶解度相等

(2)t2℃时,把2.4g乙固体放入10mL水中(水的密度约为1g/cm3),充分搅拌,所得溶液的质量是
12.4
12.4
g.
(3)t2℃时,在90g 10%的乙溶液中加入15g乙固体,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数为
20%
20%

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?桂林)通过初中化学的学习,我们知道,通过多种途径可制取氧气.
A、加热氧化汞    B.分离空气     C.加热分解KClO3   D.加热分解KMnO4    E.分解H2O2       F.
通电分解水或光合作用
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(1)请你在F处再写出一种制取氧气的方法.
(2)请写出一个实验室制取氧气的化学方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)若用如图装置加热KMnO4制取氧气,指出装置中的三处错误
试管口向上倾斜了
试管口向上倾斜了
导管进入橡皮塞太长了
导管进入橡皮塞太长了
试管口没有棉花团
试管口没有棉花团
.实验完毕,停止加热前应该先
移出导管
移出导管
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?桂林)小红同学依据物质类别和物质中某种元素的化合价回忆了初中化学教材中常见的一些物质,并构建了部分物质间的转化关系坐标图,如图所示(图中“→”表示物质间的转化).已知A,B,C,D含有一种相同的元素,E,F,D含有两种相同的元素,E与H反应生成F且放出大量的热.请回答下列问题:
(1)C的化学式为
H2CO3
H2CO3

(2)E露置在空气中一段时间后质量会增加,其原因可能是
氧化钙与空气中的水蒸气反应,生成氢氧化钙
氧化钙与空气中的水蒸气反应,生成氢氧化钙

(3)1.2g A和2.0g O2恰好完全反应,生成的产物是
CO和CO2
CO和CO2
(填化学式).
(4)若G中氧元素的质量分数为30%,则G中另一种元素的相对原子质量为
56
56

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