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7.下列图示操作正确的是(  )
A.
液体读数
B.
滴加液体
C.
加热固体
D.
倾倒液体

分析 A、根据量筒的读数方法判断;
B、根据胶头滴管的使用方法解答;
C、根据给试管中的固体物质加热解答;
D、根据液体药品的取用方法解答.

解答 解:A、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平,图示操作错误;
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是不伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中操作错误;
C、给试管中的固体加热试管口略向下倾斜,药品平铺在试管底部用酒精灯的外焰加热,图中操作正确;
D、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,所以图中操作错误.
故答案选C.

点评 了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证;掌握化学实验的基本技能,才能安全、准确地进行化学实验.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.宜昌民生热词:“舌尖上的安全”,下列做法符合食品安全要求的是(  )
A.用碳酸氢钠作发酵粉B.用霉变油菜籽生产食用油
C.用亚硝酸钠代替食盐烹调食物D.用工业酒精勾兑饮用白酒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列变化属于物理变化的是(  )
A.碳酸氢铵分解B.钢铁生锈C.干冰升华D.羊毛燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.A-F为初中常见物质,它们由氢、碳、氧、氯、钠、钙中的2-3中元素组成
(1)气体A、B由两种相同元素组成且可以相互转化.
A常用于冶炼金属,它的化学式为CO.若B在高温条件下转化成A的反应是化合反应,该反应的化学方程式为CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
(2)固体C和固体D含相同金属元素.用它们的混合物完成如图所示实验,已知:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

①E的化学式是HCl;
②加入F的溶液产生气体的化学方程式是2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑;
③最终得到的溶液中的溶质是氯化钠、碳酸钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:
(1)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,应选择的收集装置是D或F(填字母代号),如果选用如图2装置收集氧气,气体应从a(填“a”或“b”)端导入.

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用B装置来制氧气.实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流.大家提出从两个方面加以改进:
一是把发生装置由B改为C,其理由是可以控制液体的滴加速度;
二是将过氧化氢溶液加水稀释,溶液的稀释须要经过计算,量取,搅匀三个步骤.
如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液,需加水的质量为150g;在稀释过程中,除了烧杯外,还需要用到的仪器有①⑤⑥(填数字序号).
①量筒   ②药匙  ③试管  ④酒精灯  ⑤滴管  ⑥玻璃棒.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列措施不能在一定程度上防止金属生锈的是(  )
A.在金属表面涂油或刷漆B.在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬
C.制成耐腐蚀的合金D.用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.已知:X和Y两种物质共80g,在一定条件下恰好完全反应,生成Z与W的质量比为11:9,且反应中消耗X的质量是生成W的质量的$\frac{4}{9}$,则反应中消耗Y的质量为(  )
A.16gB.36gC.44gD.64g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.2015年5月16日,山西省阳城县某化工有限公司发生一起二硫化碳(CS2)泄漏事故.二硫化碳是一种易挥发、易燃、有毒、难溶于水的液体.下列说法正确的是(  )
A.二硫化碳中硫的化合价为-2价,它属于氧化物
B.二硫化碳的化学性质很稳定,很难发生化学反应
C.二硫化碳是一种重要的化学试剂,应该密封保存
D.二硫化碳泄露后,可用水稀释溶解除去

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.向盛有氢氧化钠溶液的试管中加入一定量白色的硫酸铜固体粉末,恰好完全反应,过滤,得到溶质质量分数为14.2%的无色溶液10g.请计算:
(1)所得溶液中溶质的质量是1.42g;
(2)实验前试管中氢氧化钠溶液的质量.

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