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完全燃烧2.8g某有机物,生成8.8g CO2和3.6g H2O,下列对该有机物的判断正确的是( )
A.该有机物一定含碳、氢、氧元素
B.该有机物的化学式为CH4
C.该有机物的相对分子质量为46
D.该有机物由碳、氢元素组成,且碳、氢元素的质量比为6:1
【答案】分析:根据质量守恒定律可知2.8g有机物燃烧生成8.8g CO2和3.6g H2O,从定性的角度可推断该有机物中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素.要确定此有机物中是否含有氧元素,则要根据质量守恒定律中反应前后元素的质量守恒这一原则,计算出8.8gCO2和3.6gH2O中碳元素、氢元素的质量总和是否等于该有机物的质量,如果8.8gCO2和3.6gH2O中碳元素、氢元素的质量总和小于有机物的质量2.8g,则此有机物中含有氧元素.反之没有.可以据此解答该题.
解答:解:根据质量守恒定律可以判断在有机物中一定含有碳元素和氢元素,其中碳元素的质量为:8.8g××100%=2.4g;氢元素的质量为:3.6g××100%=0.4g,2.4g+0.4g=2.8g,与有机物的质量相等,所以该有机物中只含有碳元素和氢元素,没有氧元素,其中碳元素和氢元素的质量比为:2.4g:0.4g=6:1;
A、根据上述解答可以知道该有机物中含有碳元素和氢元素,没有氧元素,故A错误;
B、CH4中碳氢元素的质量比为:12:(1×4)=3:1.根据上述解答可以知道,该有机物中碳氢元素的质量比为:6:1,所以该有机物不可能为甲烷,故B错误;
C、由于不能确定该物质的化学式,所以不能计算出该有机物的相对分子质量,故C错误;
D、根据刚才的计算可以知道:该有机物由碳、氢元素组成,且碳、氢元素的质量比为6:1,故D正确.
故选D.
点评:可燃物完全燃烧时生成二氧化碳和水,说明可燃物中一定含碳、氢元素,若所含碳、氢元素质量小于可燃物的质量,则可燃物中还会含有氧元素.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

葡萄糖是生命体所需能量的主要来源.
[提出问题]葡萄糖的燃烧产物是CO2和H2O,由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物?
[实验设计]为了确定葡萄糖的元素组成,某小组设计了如下实验(其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂,部分固定装置省略).

(1)装置A中发生反应的化学方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)装置B中浓硫酸的作用是
吸收从A中溢出的水蒸气
吸收从A中溢出的水蒸气

(3)装置C处氧化铜的作用是
将葡萄糖不完全燃烧产生的少量CO氧化成CO2,保证葡萄糖中的碳都转化为CO2
将葡萄糖不完全燃烧产生的少量CO氧化成CO2,保证葡萄糖中的碳都转化为CO2

[方案评价]
(1)用充有空气的储气球代替装置A,是否更有利于实验的进行?
(填“是”或“否”),原因是
空气中的CO2会干扰实验结果的测定
空气中的CO2会干扰实验结果的测定

(2)装置C处葡萄糖燃烧的设计特点是
在密闭体系里燃烧
在密闭体系里燃烧
(至少1条).
[数据处理]下表是同学们填写的实验报告,请你帮助完成.
实验事实 数据分析及结论
1.8g葡萄糖完全燃烧,
得到2.64g CO2和1.08g H2O
数据分析:
若葡萄糖中只含有C、H两种元素,则需O2:2.64g+1.08g-1.8g=1.92g,而2.64gCO2中氧的质量为2.64g×
32
44
=1.92g,1.08gH2O中氧的质量为1.08g×
16
18
=0.96g,因为产物中共有氧1.92g+0.96g=2.88g>1.92g,所以,葡萄糖含有C、H、O三种元素
若葡萄糖中只含有C、H两种元素,则需O2:2.64g+1.08g-1.8g=1.92g,而2.64gCO2中氧的质量为2.64g×
32
44
=1.92g,1.08gH2O中氧的质量为1.08g×
16
18
=0.96g,因为产物中共有氧1.92g+0.96g=2.88g>1.92g,所以,葡萄糖含有C、H、O三种元素

结论:葡萄糖含有C、H、O三种元素
[讨论交流]为了尽量减少误差,该实验在进行过程中应注意的问题是:
将F换成装有NaOH的干燥管,同时吸收空气中的CO2和H2O,减少实验误差
将F换成装有NaOH的干燥管,同时吸收空气中的CO2和H2O,减少实验误差
(1条).

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

学习化学能使我们更好地认识生活中的有关现象,更合理地解决实际问题.
“清明节”小敏一家到福州森林公园进行一趟“化学之旅”,亲身体会到化学就在我们身边.
(1)小敏妈妈为大家准备的食物中有:面包、鸡蛋、苹果、矿泉水等,其中主要为人体提供糖类的食物是
面包
面包

(2)旅游途中,小敏把用过的塑料袋和塑料瓶放到路边标有“可回收”字样的垃圾桶中,你认为这样做主要是为了减少
白色污染
白色污染

(3)登山途中,发现许多“严禁烟火”的标语.小敏联想到城市里禁止燃放孔明灯,原因是孔明灯燃烧时外焰温度高达300℃以上,一旦飘落到加油站、山上、房屋等地,就可能会引发火灾,请你从物质燃烧的条件分析孔明灯在引发火灾所起的作用是
C
C
.(填标号)
A.提供可燃物       B.供给氧气        C.使可燃物温度达到着火点
(4)山上长着许多苦笋,苦笋是竹笋的一类,被人们称为笋中珍品.下表列出的是每100g某苦笋含有的部分营养成分:
营养成分 蛋白质 维生素C 纤维素
含  量 2.6g 5mg 1.8g 9mg 1mg 64mg
①表中的“钙、镁、磷”指的是
元素
元素
(填“元素”或“分子”),蛋白质、维生素C和纤维素均属于
有机物
有机物
(填“有机物”或“无机物”).
②要检验山上的泉水是硬水还是软水,可采用的物质是
肥皂水
肥皂水
(填物质名称).
(5)途中大家还讨论了许多生活中与化学有关的问题,其中有:
①从2010年3月起,福州新增了许多标识有“LNG”的公交车,这些公交车均采用相对清洁的能源--天然气,天然气的主要成分是
甲烷
甲烷
(写名称),其完全燃烧的化学方程式是
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O

②铁、铜是我们生活中重要的金属材料.铜制品比铁制品耐用、不易生锈,原因是
铜的化学性质不活泼
铜的化学性质不活泼
.铁生锈是铁与
氧气和水
氧气和水
发生复杂的化学反应;防止铁制品生锈的方法
涂油
涂油
.(答一种)
③2011年3月,日本福岛核电站连续发生爆炸.原因是核电站机组反应堆芯放出氢气,当接触外界的氧气发生剧烈反应导致的.请写出氢气爆炸时的化学方程式
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

某物质R完全燃烧的化学方程式为:2R+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+4H2O,若6.4g R完全燃烧生成8.8g CO2,有关该反应有下列说法:
①R由碳、氢两种元素组成
②R中碳元素的质量分数是37.5%
③6.4g R燃烧还生成了7.2g H2O
④R的相对分子质量等于64
则正确的说法有(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

某物质的充分燃烧产物是CO2和H2O,为了确定该物质的元素组成,某小组设计了如下图所示实验(其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂,部分固定装置省略).称取1.8g待测物完全燃烧后,称得D装置增重1.08g,E装置增重2.64g.则下列推断正确的是待测物(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

H2、CO、和CH4都是初中化学常见的气体.
(1)可燃性气体与空气混合点燃可能会爆炸,所以可燃性气体点燃前应先
验纯
验纯
,CH4完全燃烧的化学方程式是
CH4+2O2
 点燃 
.
 
2H2O+CO2
CH4+2O2
 点燃 
.
 
2H2O+CO2

(2)某无色气体X可能含有上述3种气体中的一种或几种.为了确认气体X的组成,同学们按如图装置进行实验.
小资料:浓硫酸有吸水性,氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳.
①同学们设计了气体燃烧装置,其目的是
通过检验燃烧产物从而确认气体成分
通过检验燃烧产物从而确认气体成分

②装置A、B中盛放的试剂依次是
ba
ba
(填字母序号).
a.氢氧化钠溶液       b.浓硫酸
③若取一定量气体X进行实验(假设每步反应都完全),装置A增重1.8g,装置B增重2.2g.则气体X的组成是
CO和H2;CH4;CO、H2和CH4
CO和H2;CH4;CO、H2和CH4
.(写出所有可能)

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