高邮湖是我市的淡水湖。某同学对高邮湖的水样进行了相关的研究。
(1)高邮湖水属于__ __(填“纯净物”或“混合物”);
(2)为了检验湖水是软水还是硬水,可向水样中加入__,搅拌;
(3)在日常生活中,常采用_ _的方法除去水中的色素,采用_ _的方法降低水的硬度和杀菌消毒。
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
现在不少河涌中的水都受到了严重污染,工业“三废”及生活污水的任意排放等导致河涌中的水除含有泥沙、悬浮物以外,还含有异味、细菌等。某学校化学兴趣小组,经过查阅大量资料,得知要使被污染的水能够再利用,要经过一系列净化程序,其中包括:①加絮凝剂,进行絮凝沉降;②加吸附剂进行吸附;③加消毒剂进行杀菌消毒;④过滤;⑤蒸馏等。请回答:
(1)对于一般生活用水,其必须进行的净化程序依次是 (填序号);其中一般不需采用的净化程序是 。
(2)其中清除水中异味的步骤是 ,请写一种你知道的吸附剂 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(5分)水是维持生命的活动重要物质之一。3月7日下午,100余名青年志愿者前往我市北滨河路音乐喷泉河边开展了“保护母亲河、珍惜水资源”的主题实践活动。
(1)下列做法与上述主题的相违背的是 ;
A.生活污水处理达标后再排放 | B.加大农药的使用量,以减少昆虫的危害 |
C.使用无磷洗衣粉 | D.化学实验室中的废液直接倒入下水道 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
化学知识与生活联系密切。请用下列物质的编号填空。
①明矾;②小苏打;③活性炭;④干冰;⑤氖气;⑥金刚石;⑦食盐;⑧熟石灰
(1)发酵粉的成分:
(2)可用做净水剂:
(3)腌制鱼肉等常用的调味品:
(4)除去冰箱异味:
(5)硬度最大的单质:
(6)常用做舞台生“烟”:
(7)霓虹灯中充入的气体:
(8)改良酸性土壤:
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
某生活污水中有一股臭味,主要含有碎茶叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等.现欲将其经去渣、除臭处理后用于作清洗厕所的用水,问:
(1)采取何种操作可除去其中的固体物质? 。
(2)用什么物质可除去污水中的臭味? 。
(3)把生活污水进行处理再利用的目的是什么? 。
(4)对于①沉淀、②蒸馏、③过滤等净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
水是一切生命体生存所必需的物质,为了人类和社会经济的可续发展,我们必须爱护水资源。请回答:
(1)水体污染的来源主要有有 ;
(2)生活中你节约用水的一种方法是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
镁是一种用途很广的金属材料,目前世界上60%的镁从海水中提取。步骤如图所示:
(1)为了使MgCl2转化为Mg(OH)2,试剂①可选用 。为了使MgCl2完全转化为沉淀,加入的试剂①的量应 。验证MgCl2已完全转化为Mg(OH)2的方法 。
(2)加入试剂①后,能分离得到Mg(OH)2沉淀的方法是 。
(3)为使工艺符合绿色化学的原则,以下建议中,可采取的是 。
A.电解MgCl2产生的Cl2可循环使用制取盐酸
B.溶液A可直接排放到黄河中
C.利用海洋潮汐发电电解MgCl2固体
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
水是人类不可缺少的资源。
(1)电解水的实验如图所示,收集到氧气的试管是 (填“A”或“B”)。反应的化学方程式是 ,该实验说明水是由 组成的。
(2)提倡节约用水,保护水资源。下列做法合理的是 (填序号)。
a.使用节水龙头
b.使用无磷洗衣粉
c.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
(3)某水厂净化水的大致流程如下:
水经过沙滤池,除去的杂质是 ;炭滤池中活性炭的主要作用是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
氧气是我们身边常见的物质,请回答以下问题:
(1)写出实验室利用双氧水分解制取氧气的化学方程式 ;
(2)将硫粉在空气中燃烧,除见到淡蓝色火焰外,还具有的现象是 ,并写出该反应的化学方程式 ;
(3)我们生活离不开氧气,但是某些方面氧气也给生活、生产造成不利的一面,请写出一条有关氧气不利的一面 。
(4)实验室制取氧气,利用的化学反应常常是分解反应,而不会是化合反应,理由是 。
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