【题目】【2016年湖南省邵阳市】已知部分农作物适宜生长的pH如表所示:
农作物 | 油菜 | 水稻 | 茶树 | 甘草 |
适宜生长的pH | 5.8﹣6.7 | 6.0﹣7.0 | 5.0﹣5.5 | 7.2﹣8.5 |
经检测,邵阳地区的土壤呈弱酸性,在邵阳地区不适宜种植的农作物是( )
A.油菜 B.水稻 C.茶树 D.甘草
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对物质的归类不正确的是
选项 | 甲 | 乙 |
A | 合金 | 生铁、金刚石、黄铜 |
B | 常见酸 | 盐酸、硫酸、硝酸 |
C | 化石燃料 | 煤、石油、天然气 |
D | 有机合成材料 | 塑料、合成纤维、合成橡胶 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】阅读材料,回答问题:
材料1.臭氧(化学式为O3)是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.
材料2.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧.长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿.
材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的装置.利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.
(1)请总结臭氧的有关知识:
①物理性质: ;
②化学性质: ;
③用途: ;
(2)请从分子构成的角度,指出氧气和臭氧的不同点: ;
(3)写出材料3中氧气转化为臭氧的化学方程式: ;
(4)磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似,生成物也相同.请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式: ;
(5)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊.请再举出一种物质,并说出其利弊: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】18世纪末,法国科学家拉瓦锡曾经做了这样﹣个实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,生成了一种气体.某校科学兴趣小组的同学对这个实验很感兴趣:难道红热的铁能与水蒸气反应?带着疑问,他们设计了如图所示的装置进行探究.
(1)已知试管内湿棉花不参加化学反应,它的作用是 ;
(2)若干燥从a导管出来的气体,应从 (选填“b”或“c”)端管口通入;
(3)其实红热的铁遇到水蒸气,反应后生成氢气和黑色固体四氧化三铁,它属于 反应(填基本反应类型)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年广东省 】下表除去物质中所含少量杂质的方法错误的是( )
物质 | 杂质 | 除去杂质的方法 | |
A. | NaCl | 泥沙 | 溶解、过滤、蒸发 |
B. | N2 | O2 | 通过灼热的铜网 |
C. | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入稀盐酸至不再产生气泡 |
D. | CO | CO2 | 先通过足量的氢氧化钠溶液,在通过浓硫酸 |
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【题目】【2016年江苏省南京市】下列食物的近似pH如下,其中酸性最强的是( )
A.柠檬汁 2.2﹣2.4 B.番茄汁 4.0﹣4.4
C.牛奶 6.3﹣6.6 D.鸡蛋清 7.6﹣8.0
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【题目】在托盘天平两边各放一只烧杯,调节至平衡,再向两只烧杯中各注入相同质量、相同质最分数的稀硫酸,然后按如图所示分别投入相同质量的锌粒和镁带,反应停止后天平可能( )
A.左边托盘上升 B.右边托盘上升
C.保持平衡 D.以上三种情况都可能
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【题目】化学与日常生活、工农业生产密切相关。下列说法中不正确的是
A.用含有碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点
B.工业上用熟石灰处理硫酸厂的污水
C.医疗上用纯酒精作消毒剂
D.生活中用含有NaOH的清洁剂去油污
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【题目】阅读下列信息,回答有关问题:
1909年哈伯在实验室将氮气和氢气在600℃、2.02×104kPa和铁作催化剂的条件下首次合成了氨(NH3).常温下,氨是一种无色有刺激性气味的气体,能经过下列反应制得生产炸药的原料﹣﹣硝酸.
A.氨和氧气在铂催化剂和一定温度下反应 生成一氧化氮和水;
B.一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮;
C.二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮.
工业合成氨的原料来自空气、煤和水,这是一种经济的固氮方法.这一成果生产的化肥给农业带来了丰收,也获得了代替智利硝石生产炸药的原料.1914年第一次世界大战爆发时,由于德国垄断了合成氨技术,能快速生产氨和硝酸,使粮食和炸药的供应有了保障,这也促成了德皇威康二世开战的决心,给世界人民带来了灾难.
(1)请从以上信息中总结有关氨的知识:
①氨的物理性质: .
②氨的化学性质: .
③氨的制法(写化学方程式): .
④氨的用途: .
(2)根据氨生产硝酸的三个反应,回答下列问题:
①B反应的反应类型是 .
②对于C反应中产生的一氧化氮(一种大气污染物)尾气,你认为最好的处理方法是 .
(3)你认为合成氨中氢元素主要来自原料中的 .
(4)从合成氨技术给人类带来的好处与灾难,有同学提出如下看法:化学新技术给人类进步带来了贡献,也带来了灾难.可见发明化学新技术对人类并没有实际意义.你是否同意此看法,请谈谈你的观点?
.
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