度(km/h) | 反应距离(m) | 制动距离(m) |
40 | 7 | 8 |
50 | 9 | 13 |
60 | 11 | 20 |
80 | 15 | 34 |
100 | 19 | 54 |
分析 (1)根据题目中对制动距离、反应距离、反应时间的解释,根据t=$\frac{s}{v}$,则反应时间等于反应距离除以与其对应的速度;
(2)酒精能使人的神经系统过度兴奋或麻痹抑制,影响汽车刹车过程中的反应距离.
(3)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(4)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式.
解答 解:(1)根据v=$\frac{s}{v}$,速度为100km•h-1时该司机的反应时间
t=$\frac{19m}{\frac{100}{3.6}m/s}$=0.684s;
(2)饮酒会使人的神经系统过度兴奋或麻痹抑制,影响汽车刹车过程中的反应距离.
(3)乙醇中碳、氢、氧元素的质量比=(12×2):(1×6):(16×1)=12:3:8.
(4)根据反应的化学方程式C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O,反应物中碳、氢、氧、铬、硫原子个数分别为2、24、37、4、6,反应后的生成物中碳、氢、氧、铬、硫原子个数分别为2、18、13、0、0,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X中含有4个铬原子、6个硫原子和24个O原子,则每个X分子由2个铬原子、3个硫原子和3个氧原子构成,则物质X的化学式为Cr2(SO4)3.
故答案为:(1)0.684;(2)神经系统;反应距离;(3)12:8:3;(4)Cr2(SO4)3.
点评 本题难度不大,灵活运用物理知识、生物知识、化学式的有关计算、利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 需区分的物质 | 方 法 |
A | 硝酸铵和氯化钠 | ①加水溶解 ②观察颜色 |
B | 稀盐酸和稀硫酸 | ①氯化钡溶液 ②紫色石蕊溶液 |
C | 黄铜和黄金 | ①分别加稀盐酸 ②加热后观察颜色 |
D | 饱和食盐水和蒸馏水 | ①滴加酚酞溶液 ②各取一滴,在玻璃片上晾干 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该原子的质子数为16 | B. | 该原子的相对原子质量为16 | ||
C. | 该原子在化学反应中易得到电子 | D. | 该元素属于非金属元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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