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中国制定应对气候变化国家方案,积极推进经济和产业结构调整、优化能源结构、实施鼓励节能、提高能效等政策措施,通过不断增加应对气候变化科技研发投入,努力减缓温室气体排放,使控制温室气体排放工作取得了积极成效.请回答:
(1)温室效应的危害:
 

(2)减缓温室效应的措施:
 
考点:二氧化碳对环境的影响
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:根据造成温室效应的气体为二氧化碳,温室效应会导致两极的冰川融化,使海平面升高,淹没部分沿海城市,以及使土地沙漠化,农业减产等以及从二氧化碳的来源和释放的角度来分析采取的防止“温室效应”的措施.
解答:解:大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜一样,使地面吸收太阳光的热量不易散失,从而使全球变暖,这种现象叫温室效应.温室效应会导致两极的冰川融化,使海平面升高,淹没部分沿海城市,以及使土地沙漠化,农业减产等.
从二氧化碳释放的角度来看,化石燃料的燃烧是产生二氧化碳的主要来源,则应减少化石燃料的燃烧,并开发新能源来减少二氧化碳的排放;
从吸收二氧化碳的角度来看,二氧化碳是植物进行光合作用的原料,因此可通过植树造林、禁止乱砍滥伐来增加二氧化碳的吸收量.
故答案为:
(1)危害:①导致两极的冰川融化,使海平面升高,淹没部分沿海城市;②使土地沙漠化,农业减产等;
(2)措施:①二氧化碳释放的角度:减少使用煤(或石油、天然气)等燃料;开发利用太阳能(或风能、地热、潮汐能)等能源.②二氧化碳吸收的角度:大力植树造林;禁止乱砍滥伐等.
点评:本题考查二氧化碳对环境的影响,同学们要将材料内容和书本知识结合起来进行解答,并认识到环境保护的重要性.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

发生火情时,下列做法不正确的是(  )
A、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
B、火灾中烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离
C、将森林大火蔓延路线前方的一片树木砍掉
D、室内着火时,立即打开所有门窗通风

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科目:初中化学 来源: 题型:

能源与环境成为人们日益关注的问题,它与人类的生活和社会发展密切相关.
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和
 

(2)为提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如图所示:该反应的化学方程式为
 

(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景.
①NH3中氮元素和氢元素的质量比为
 

②已知NH3燃烧的化学方程式为:4NH3+3O2
 点燃 
.
 
6H2O+2R.则R是
 
(填化学式).
(4)燃料的燃烧在人类社会的发展过程中起着相当重要的作用.从环境保护的角度考虑,在煤气、沼气和氢气中,首选的燃料是
 
;近年来,我市农村大力推广使用沼气,沼气的主要成分是甲烷,写出甲烷燃烧的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )
A、向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B、加热一定量的高锰酸钾固体
C、向两份完全相同的
稀盐酸中分别加入
锌粉、镁粉
D、将水通电电解一段时间

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科目:初中化学 来源: 题型:

为解决日益加剧的温室效应等问题,科学家正在研究建立如图所示的二氧化碳新循环体系:
上述关系图能反映的化学观点或化学思想有(  )
①化学变化中元素种类是不变的;②燃烧时化学能可能转化为热能和光能;③化学能可以转化为机械能;④光能或电能可能转化为化学能;⑤无机物和有机物可以相互转化;⑥二氧化碳也是一种重要的资源.
A、①②③B、①②③④⑤
C、①④⑤⑥D、①②③④⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中常见的下列物质,属于溶液的是(  )
A、蔗糖水B、泥水
C、牛奶D、蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:

烟花燃烧后的烟雾中常含有CO、CO2、SO2等气体,这三种气体具有的共同点是(  )
A、都能溶于水B、都是氧化物
C、都能燃烧D、都具有毒性

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图装置回答:

(1)写出a的仪器名称
 

(2)写出实验室用A装置制备O2的对应的化学方程式:
 

(3)检查B装置气密性的方法是
 

(4)氢气是一种无色,无味、难溶于水的气体,其密度比空气的密度小,在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取.
①实验室制备和收集H2的装置是
 
(填字母序号);
②氢气与氧气混和点燃可能会发生爆炸,因此点燃之前必须先
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验方案中不能达到目的是(  )
A、用Na2CO3一次性鉴别稀盐酸、氢氧化钠和氢氧化钙三种溶液
B、用灼烧闻气味的方法区分羊绒线和棉线
C、用氯化钡溶液区分硝酸铵和尿素两种氮肥
D、用尝味道的方法区分厨房厨柜中调味品食盐和蔗糖

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同步练习册答案