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    【题目】下列做法不正确的是（ ）

    A. 用肥皂水区分硬水和软水

    B. 用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳气体

    C. 用活性炭除去冰箱中的异味

    D. 用燃烧的木条区分氧气和氮气

    【答案】B

    【解析】

    试题硬水是含可溶钙镁化合物较多的水，用肥皂水区分硬水和软水的方法是；加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的为硬水，反之，为软水；二氧化碳不可燃、不助燃，所以CO2中混有的少量CO时，不能燃烧，不能达到除杂的目的；活性炭结构疏松多孔，有吸附作用，能吸附色素异味；氧气有助燃性，能使燃着的木条燃烧的更旺，氮气不可燃、不助燃，能使燃着的木条熄灭。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列做法与“改善环境质量，推动绿色发展”主题不相符的是（ ）

    A.提高家庭汽车拥有率，方便市民出行

    B.倡导垃圾分类回收，提高资源利用率

    C.积极推广植树造林，减少土地荒漠化

    D.大力发展清洁能源，减少煤炭开采和使用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有①石蕊、②盐酸、③氢氧化钙、④氢氧化钠、⑤碳酸钠五种溶液，不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来，其鉴顺序是（ ）

    A.①②③⑤④B.②③⑤④①C.①②⑤③④D.③④①⑤②

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学符号表示：

    （1）2个氨分子_____

    （2）氯化钠中的阳离子_____

    （3）地壳中含量最多的金属元素_____

    （4）人体缺少_____元素会导致侏儒症

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下关于微粒的说法正确的是（　　）

    A.稀有气体原子最外层电子数都是8

    B.原子的质量主要集中在原子核上

    C.原子都由质子、中子和电子构成

    D.夏天轮胎易爆炸是温度高分子运动加速

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的用途，利用其物理性质的是（　　）

    A.氮气填充在灯泡中作保护气

    B.稀有气体可制成电光源

    C.还原性铁粉在葵花籽包装内作除氧剂

    D.生石灰在某些食品袋内作干燥剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列现象可用物质的物理性质来解释的是（ ）

    A. 白磷在40℃时即可以燃烧B. 氧气可以使带火星的木条复燃

    C. 水能由液体变为气体D. 蜡烛可以照明

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】正确书写下列化学用语，并完成相应填空。
    （1）3个钠离子
    （2）氧化铁中氧显－2价
    （3）4个氮分子
    （4）氦气
    （5）白磷在空气中燃烧的化学方程式是；该反应的基本类型是。
    （6）将二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水；该反应的化学方程式是。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列做法不符合环保主题的是（　　）

    A.提倡绿色出行，发展公共交通B.倡导使用一次性木筷

    C.提倡使用清洁能源，减少有害气体扩散D.生活垃圾分类回收处理

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