分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)根据二氧化碳的实验室制取方法以及二氧化碳的检验方法来分析;
(3)根据氨气的反应物的状态和反应条件,以及氨气的物理性质来选择制取与收集装置;
(4)不同的实验装置,功能不同;二氧化碳气体中常含有少量HCl和水蒸气,为了制得纯净、干燥的二氧化碳气体,应先把混合气体通入碳酸氢钠的饱和溶液除去氯化氢气体,再通过浓硫酸除去水蒸气,因此连接顺序是:4→3→1→2.
解答 解:(1)标号②的仪器是长颈漏斗;故填:长颈漏斗;
(2)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳气体用澄清石灰水进行检验,将气体通入澄清的石灰水中,若变浑浊,则为二氧化碳;故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;将气体通入澄清的石灰水中,若变浑浊,则为二氧化碳;
(3)实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰固体混合加热制取NH3,故选择加热固体产生气体的A装置作为发生装置,NH3是一种密度小于空气,极易溶于水的气体,故选择向下排空气法收集氨气;故填:AE;反应物是固体,反应条件是加热;
(4)选用F装置制取氢气,其优点是能够随时控制反应的进行或停止.二氧化碳气体中常含有少量HCl和水蒸气,为了制得纯净、干燥的二氧化碳气体,应先把混合气体通入碳酸氢钠的饱和溶液除去氯化氢气体,再通过浓硫酸除去水蒸气,因此连接顺序是:4→3→1→2;故填:能够随时控制反应的进行或停止;C.
点评 本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及仪器的用途、化学方程式的书写、装置选择、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag | B. | KOH+H2SO4═K2SO4+H2O | ||
C. | Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2 | D. | CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 木炭在空气中燃烧,有黑烟产生 | |
B. | 硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,产生刺激性气味的气体 | |
C. | 铁丝在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 | |
D. | 红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟,放热 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
产品标准号 | GB5461-2000 |
配 料 | 精制食盐(NaCl) 碘酸钾(KIO3) |
质量等级 | 一级 |
含 碘 量 | (35±15)mg/kg |
食用方法 | 待食品熟后加入碘盐 |
储藏方法 | 密封保存、防潮防热 |
分装日期 | 见封口 |
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