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8.请结合图示实验装置,回答下列问题.
(1)标号②的仪器名称:长颈漏斗.
(2)实验室制取CO2反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.如何检验该气体为CO2将气体通入澄清的石灰水中,若变浑浊,则为二氧化碳.
(3)实验室可用(NH42SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3,NH3易溶于水,实验室制取NH3应选择的装置为AE(选填序号),其发生装置选择的依据是反应物是固体,反应条件是加热.
(4)兴趣小组选用F制氢气,其优点是能够随时控制反应的进行或停止,为了检验并除去杂质,得到纯净、干燥的H2,除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是C(选填字母)

A.1→2→4→3            B.2→1→3→4
C.4→3→1→2            D.3→4→2→1.

分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)根据二氧化碳的实验室制取方法以及二氧化碳的检验方法来分析;
(3)根据氨气的反应物的状态和反应条件,以及氨气的物理性质来选择制取与收集装置;
(4)不同的实验装置,功能不同;二氧化碳气体中常含有少量HCl和水蒸气,为了制得纯净、干燥的二氧化碳气体,应先把混合气体通入碳酸氢钠的饱和溶液除去氯化氢气体,再通过浓硫酸除去水蒸气,因此连接顺序是:4→3→1→2.

解答 解:(1)标号②的仪器是长颈漏斗;故填:长颈漏斗;
(2)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳气体用澄清石灰水进行检验,将气体通入澄清的石灰水中,若变浑浊,则为二氧化碳;故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;将气体通入澄清的石灰水中,若变浑浊,则为二氧化碳;        
(3)实验室可用(NH42SO4固体和熟石灰固体混合加热制取NH3,故选择加热固体产生气体的A装置作为发生装置,NH3是一种密度小于空气,极易溶于水的气体,故选择向下排空气法收集氨气;故填:AE;反应物是固体,反应条件是加热;
(4)选用F装置制取氢气,其优点是能够随时控制反应的进行或停止.二氧化碳气体中常含有少量HCl和水蒸气,为了制得纯净、干燥的二氧化碳气体,应先把混合气体通入碳酸氢钠的饱和溶液除去氯化氢气体,再通过浓硫酸除去水蒸气,因此连接顺序是:4→3→1→2;故填:能够随时控制反应的进行或停止;C.

点评 本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及仪器的用途、化学方程式的书写、装置选择、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.

练习册系列答案
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18.将下列化学方程式配平
(1)2   C+1   Fe3O4═3    Fe+2   CO2
(2)1 MnO2+4HCl(浓)═1MnCl2+1 Cl2↑+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

19.在含少量NaCl的某纯碱样品23g中加入盐酸,反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示.(提示:相关反应为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑)计算当恰好完全反应时:
(1)产生的二氧化碳的质量是8.8 克.
(2)此纯碱样品中碳酸钠的质量分数.
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数.(写出必要的计算过程,结果保留到0.1%)

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16.家庭用煤做成蜂窝状的原因是(  )
A.增大与氧气的接触面积B.热量不易散失
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3.下列实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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13.正确书写化学方程式是学好化学的基础.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.Cu+2AgCl═CuCl2+2AgB.KOH+H2SO4═K2SO4+H2O
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20.现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有Mg(OH)2、CuCl2、NH4NO3、(NH42SO4、CuO五种物质中的两种或多种.按图所示进行实验,出现的现象如图所示(设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应).

试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:
(1)产生的气体B的气味为刺激性气味.
(2)溶液G中,一定存在的溶质是(写化学式)CuSO4
(3)混合物A中,肯定存在的物质是(写化学式)NH4NO3
(4)写出实验过程④中可能发生的化学反应中的1个化学方程式(只能写1个,多写该空不得分:Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列关于物质燃烧现象的描述错误的是(  )
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B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,产生刺激性气味的气体
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D.红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟,放热

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

18.钱江晚报报道浙江沿海地区“碘过量”.食物中碘过量易引起患甲状腺疾病,眼球突出,脖子粗大,身体消瘦.因此呼吁大家再也不能吃加碘盐了.某兴趣小组就沿海地区甲状腺疾病患者明显增多的现象,开展了“沿海地区城镇居民甲状腺肿瘤流行病学调查”,提出“浙江沿海地区食盐中是否有必要加碘值得关注”.

(1)如图是上述调查得到的图表之一,此图表能够反映出的信息是B;
A.该地区居民中患甲状腺瘤的男性人数是女性的一半
B.该地区女性居民更容易患甲状腺疾病
C.该地区居民中甲状腺疾病患者明显增多
D.该地区居民比其他地区居民更容易患甲状腺疾病
(2)碘是合成甲状腺激素的重要原料之一.加碘食盐中的碘以碘酸钾(KIO3)的形式存在,其中碘元素的化合价是+5;
A.+3         B.+5         C.+1          D.-1
(3)如表为某品牌食盐的产品说明,其中“含碘量(35±15)mg/kg”符合国家食盐含碘量的标准.以含碘量35毫克/千克为标准,食盐厂家应该在1千克食盐中加入多少毫克碘酸钾.
产品标准号GB5461-2000
配    料精制食盐(NaCl)
碘酸钾(KIO3
质量等级一级
含 碘 量(35±15)mg/kg
食用方法待食品熟后加入碘盐
储藏方法密封保存、防潮防热
分装日期见封口
(4)“碘是一把双刃剑”,碘过量也会引起甲状腺疾病.初中生每天碘元素适宜摄入量约为0.15毫克,假设碘元素全部来自“加碘盐”,你一天最多可以摄入含碘量为35毫克/千克的食盐多少克. (结果保留一位小数)

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同步练习册答案