某化学课外小组同学用如图所示实验探究质量守恒定律: (1) 甲同学用图A所示实验:在瓶中先铺一层细沙.再引燃白磷.为什么? .此实验中气球的主要用 .实验过程中产生的现象是 (2)乙同学用B装置研究质量守恒定律时.实验步骤如下:如图将烧杯放在天平上用砝码平衡.然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触.一段时间后再把烧杯放在天平上.发现天平的指针偏右． ①造成天平的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某化学课外小组同学用如图所示实验探究质量守恒定律：

(1) 甲同学用图A所示实验：在瓶中先铺一层细沙，再引燃白磷。为什么？，此实验中气球的主要用。实验过程中产生的现象是

（2）乙同学用B装置研究质量守恒定律时，实验步骤如下：如图将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触，一段时间后再把烧杯放在天平上，发现天平的指针偏右．
①造成天平的指针向右偏转的原因是

②若将本实验中的烧杯替换成带有气球的锥形瓶，如右图所示，其他操作不变，

最后天平仍不平衡．原因可能是反应产生了向上的，从而影响了称量质量（3）丙同学认为C实验说明了质量守恒。请你从原子的角度说明为什么?

（4）丁同学用图D中的镁带在空气中燃烧的实验来探究质量守恒定律时，发现一定质量的镁完全燃烧后留下的固体质量比反应前镁带的质量轻，联系实验现象，可能的原因是。如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来称量，出现的结果是 (填“偏大”、偏小“或”不变“)。

（5）综上所述，A、B、C、D所示四个实验中能用质量守恒定律解释的是实验。（填“A”、 “B” 或“C”，下同）；上述现象能用来验证质量守恒定律的是实验。可见，在探究质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验，在装置设计方面应做到

答案化学反应前后原子的种类、数目和质量没有发生改变

实验I应将镁条放在密闭的金属容器中引燃，再称量（11分）

(1)防止锥形瓶底部炸裂缓冲作用，防止气体膨胀（防止瓶内压强增大，将胶塞冲出）磷燃烧产生白烟，气球先变大后缩小，天平仍然平衡

（2）产生的二氧化碳气体逸散到空气中浮力

（3）化学反应前后原子的种类、数目和质量没有发生改变（4）坩埚钳中残留一部分的氧化镁（或实验过程中随白烟漂走一部分氧化镁等）偏大（5）ABCD AC 装置密闭，体积不变

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

萌齐小升初强化模拟训练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)上图A、B、C、D四种粒子共表示　　种元素。

(2)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下：

① 甲、乙、丙中表示混合物的是（填序号）。

② 上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于物理变化的是。

③ 变化Ⅰ中，发生变化的“ ”和“ ”的化学计量数之比为。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：

（1）在第二周期中，各原子结构的共同之处是，该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是　。

（2）在第三周期中，各元素的原子从左到右由易电子（选填“得”或“失”，下同）到易电子，最后是稳定。

（3）写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个：

阳离子，阴离子。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3，MnO2和红磷，当扣动扳机时，①撞针撞击火药，产生热量使KClO3分解产生O2②并引燃红磷产生白烟．试分别写这两步反应的化学方程式．

①　　；

②　　基本反应类型是　　．

（2）“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为　　．求出NaClO中氯元素化合价并在该化学式中表示出来．

（3）固体MgH2是氢能源汽车的供能剂，MgH2可以和水反应生成一种碱，同时释放出氢气，该反应的化学方程式是　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

（1）“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车，其反应原理为：C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2Cr2（SO4）3+2X↑+9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2（SO4）3，其中X的化学式为　　．

（2）如图1为某化学反应的微观模拟图，“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子．

由“”聚集成的物质　　（选填“可能”或“不可能”）是氧化物，参加反应的两种反应物的分子个数比为　　．

（3）化学反应前后，一定不变的是　　（选填序号）．

①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类

（4）如图2中A、B、C三个实验用于验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的是　　（选填序号），理由是　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

(1)某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后，再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向______偏转(填“左”或“右”)。该反应________质量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”)。反应后天平不平衡的原因是______________________。