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请根据化学方程式计算:完全分解340 g溶质质量分数为10﹪的过氧化氢溶液中的过氧化氢(H2O2),最多可生成多少克氧气?

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?宿迁)正常情况下人的胃液pH为0.8~1.5,相应含HCl的溶质质量分数为0.2%~0.4%,胃液中HCl过多与过少都不利于人体健康.某人出现反胃、吐酸水的症状,经检查其胃液中HCl的质量分数为1.49%(胃液密度约为1g/cm3).
(1)正常情况下,人的胃液显
性.
(2)人的胃液总量为100mL,正常人胃液中HCl的质量范围是
0.2~0.4
0.2~0.4
g.
(3)服用碱性药品可以治疗胃液中HCl含量过多,你认为该患者
不能
不能
(填“能”或“不能”)服用氢氧化钠来治疗胃液中
HCl过多,理由是
氢氧化钠有很强的腐蚀性
氢氧化钠有很强的腐蚀性

(4)医生给患者开的药品为胃舒平【有效成分是Al(OH)3】,每片胃舒平平含Al(OH)3的质量为0.39g.请根据化学方程式计算该患者至少服用多少片的胃舒平,胃液才能恢复正常?(请写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

赤铁矿(主要成分是Fe2O3)是冶炼生铁的主要原料.若测得某赤铁矿中杂质的质量分数为20%(假设杂质不含铁元素).请回答下列问题:
(1)氧化铁中铁元素与氧元素的质量比为
7:3
7:3

(2)该铁矿石中,氧化铁的质量分数为
80%
80%

(3)请根据化学方程式计算:若要得到纯铁56t,至少需要这种赤铁矿石多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?静安区一模)实验室有如图所示的实验装置:

①写出图中有标号仪器的名称:a
试管
试管
b
铁架台
铁架台

②实验室可以通过多种途径制得氧气,实验室若用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选择的装置组合是
AC(或AE)
AC(或AE)
(只写一组),有关反应的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

③实验室收集二氧化碳可选用装置
E
E
,上图所示装置B属于启普发生器简易装置,使用该装置制二氧化碳时,块状固体应放置在
M
M
处(填“M”或“N”),选用装置B反应一段时间后,需要停止反应,其操作是
将活塞关闭
将活塞关闭

④实验室要制取0.3moLCO2,需要碳酸钙的物质的量为多少摩尔?要得到这些碳酸钙,需要含碳酸钙80%的大理石多少克?(假设杂质不与盐酸反应,计算结果精确到0.1g)?(请根据化学方程式计算,并写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?虹口区一模)某班级同学对实验室制取二氧化碳的若干问题进行如下探究
实验一:实验室制取二氧化碳的原料的选择,实验内容和现象记录如下
实验
步骤
现象 剧烈反应,产生大量气泡,反应迅速停止 产生气泡,速率迅速减慢,反应几乎停止. 产生气泡,反应持续时间较长
分析 反应速率过快,气体不便收集 无法持续产生CO2
速率适中,便于收集气体
速率适中,便于收集气体
结论 实验室制取二氧化碳的原料是
块状大理石和稀盐酸
块状大理石和稀盐酸
实验二:设计实验发生装置和收集装置
①如图1所示是制取和收集二氧化碳的装置,其中气体发生装置的适用范围是
常温、固液反应
常温、固液反应
,集气瓶中导管应处的位置是
a
a
(填“a”或“b”).

②图二中,能够检验二氧化碳是否收集满的方法是

③该发生装置不具有启普发生装置的原理,理由是

Ⅰ.不能控制反应的发生
Ⅱ.不能控制反应的停止
Ⅲ.不能控制反应的发生和停止
实验三:计算实验室使用的大理石中碳酸钙的质量分数用足量的盐酸与12g块状大理石反应,得到0.1mol二氧化碳(杂质不参加反应).
④求块状大理石中碳酸钙的质量.(请根据化学方程式计算)
⑤该大理石中碳酸钙的质量分数是
83.3%
83.3%
(精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:

计算物质的质量,可以根据化学方程式计算,有时也可以利用元素的质量来计算.利用元素的质量来计算的依据是反应前后元素质量不改变.那么根据这一知识点怎样才能正确计算出物质的质量呢?
计算题:34g过氧化氢完全分解能产生氧气多少克?
(1)利用元素的质量计算如下:
34gH2O2中氧元素质量为34g×
3234
×100%=32g,因为反应前氧元素质量为32g.这一计算方法
 
(填“正确”或“错误”),理由是
 

(2)请根据化学方程式计算产生氧气的质量.

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