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14.已知Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+H2O+CO2↑,一定量的固体在密闭 容器中受热分解(此过程CaCO3不分解)下列图象表示该过程中某些量的变化趋势,其中错误的是(  )
A.B.C.D.

分析 根据碳酸氢钙受热分解成碳酸钙、水和二氧化碳,依据选项中图象中横纵坐标表示的数据进行分析.

解答 解:A、刚开始加热时,温度不能达到碳酸氢钙的分解温度,因此要经过一段时间后,碳酸氢钙才开始分解,当碳酸氢钙完全分解后,容器中仍然有一定量的固体--碳酸钙,故A正确;
B、因为反应在密闭容器中进行,因此碳元素的质量始终不变,故B正确;
C、当碳酸氢钙完全分解后,碳酸钙的质量不再增加,故C错误;
D、加热一段时间后,产生二氧化碳,当碳酸氢钙完全分解后,二氧化碳质量不再增加,故D正确.
故选:C.

点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.“铁、锌、铜、镁、铝”是生活中常见的金属.请根据所学知识回答下列问题:

(1)黄铜是铜锌合金,其硬度比纯铜大(填“大”或“小”).
(2)金属铝表面常有一层致密的氧化膜,氧化膜的主要成分是Al2O3(填化学式);
(3)将一定质量的锌粒投入含有Cu(NO32和Fe(NO32的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有Cu、Fe.
(4)将等质量的镁、铁、锌三种金属分別放入三份浓度相同的稀盐酸中,生成H2的质量与反应时间的关系如图所示,则一定有剩余的金属是镁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列图示实验操作中正确的是(  )
A.
倾倒液体
B.
量筒读数
C.
称量食盐
D.
检查装置的气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.第十届炉博会于2016年4月26日在廊坊隆重开幕,本届炉博会引导低碳绿色生活.“低碳生活”是指减少能量耗用,降低二氧化碳排放.下列不符合“低碳生活”理念的是(  )
A.用废旧的报纸制作铅笔杆B.用风能与太阳能发电替代燃煤发电
C.超市购物少用一次性塑料袋D.深秋季节焚烧落叶以改善环境卫生

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.用元素符号、化学式或化学方程式,填写下列空白:
(1)结构最简单的有机化合物:CH4
(2)碱溶液中都含有的离子:OH-
(3)苏打水的有效成分是小苏打:NaHCO3
(4)含有氮元素、钾元素的复合肥:KNO3
(5)用胃舒平(有效成分是氢氧化铝)治疗胃酸过多涉及的化学反应:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.城市生活垃圾的处理是世界性难题,某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下:

资料1:垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体.
资料2:+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化.
回答下列问题:
(1)发电厂是利用垃圾焚烧产生的热能转变为电能.
(2)吸收步骤中,石灰浆的作用是除去烟气中含有的SO2、HCl.
(3)溶解步骤中,反应前后铁元素的化合价不变的反应方程式为Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(4)将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、冷却结晶、过滤,得到硫酸亚铁晶体,其中氮气的作用是保护气,避免+2价的铁元素被空气中的氧气氧化.
(5)请你就芜湖市生活垃圾处理提一条建议生活垃圾分类回收等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图是某化学反应的微观示意图,下列说法不正确的是(  )
A.参加反应的两种反应物的分子个数比为3:1
B.此反应是化合反应
C.此反应过程中原子的种类和数目没有发生变化
D.上述反应可能是2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.图为某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是(  )
A.图中出现4种分子
B.参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为2:3
C.图中生成物有2种
D.图示反应前后原子个数不变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.2015年世界环境日的主题确定为:Think.Eat.Save.--思前、食后、厉行节约.下面做法符合这一主题的是(  )
A.生活中使用含磷洗衣粉能给水体提供养分,建议大量使用
B.大力开采矿物,保障金属材料的使用
C.采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾
D.推广利用太阳能、风能,缓解温室效应

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