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    某同学测空气中氧气含量时，测值总偏小原因之一可能是
     
    ．
    考点：空气组成的测定
    专题：空气与水
    分析：为了保证实验成功，测空气中氧气含量时，红磷要足量，装置要不漏气，红磷燃烧完毕，要等到冷却至室温时再打开止水夹．
    解答：解：如果装置漏气，红磷不足，没有冷却至室温就打开止水夹，都能够导致进入集气瓶中的水不到集气瓶容积的五分之一，从而使测量结果偏小．
    故填：装置漏气．
    点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧器时有如下操作：①加热，②检查装置气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器．其中操作顺序正确的是（　　）
    A、①⑦③②⑤④⑥
    B、⑤⑦③②①④⑥
    C、⑦②③①④⑤⑥
    D、⑦③①②④⑥⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知1个碳-12原子的质量为1.993×10-26kg，A原子的质量为5.146×10-26kg，若A原子核内中子数比质子数多1，求：（要写计算过程）
    （1）A原子的核外电子数？
    （2）A原子的相对原子质量？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示．
    （1）物质X的化学式为
     
    ．
    （2）给图中下列转化关系各写一个化学方程式
    CO→X反应的化学方程式为
     

    X→CO反应的化学方程式为
     

    X→H2CO3反应的化学方程式为
     

    （3）检验X的反应方程式为
     

    （4）既用了X的物理性质又用其化学性质的用途是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    配制一定量的溶质的质量分数的溶液，所需溶质和溶剂的量．要配制20%的氢氧化钠溶液300g，需氢氧化钠和水各多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有一固体混合物A，其中可能含有氧化铁、铜、碳酸铵、氯化钙四种物质中的两种或多种，按如图所示进行实验，出现的现象如图中所述（假设所有可能发生的反应均恰好完全反应），试用化学式回答下列问题：
    （1）气体D是
     

    （2）物质A中不能确定的物质是
     

    （3）溶液G中一定含有的溶质是
     
    、
     

    （4）C→F的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学习了CO2的有关知识之后，同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧．反应方程式为：2Mg+CO2
     点燃 
    .
     
    2MgO+C，所以镁着火不能用CO2来灭火．同学们得到启示做了钠与CO2反应的实验：将燃着的钠伸入装有充足CO2的集气瓶中，钠也能在CO2中继续燃烧．于是同学们对钠在CO2中燃烧后的产物进行探究．
    【查阅资料】Na2O是白色固体，能与CO2反应生成Na2CO3，与H2O反应生成NaOH．
    【提出猜想】
    基于以上资料，同学们认为钠在CO2中燃烧的产物应该与Mg在CO2中燃烧的产物情况有所不同，并对产物提出了以下几种猜想：
    ①Na2O、C；②
     
    、C；③NaOH、C；④Na2O、Na2CO3、C；⑤Na2O、Na2CO3．
    请将以上猜想补充完整．通过理论分析，同学们认为猜想③肯定是错误的，理由是
     
    ．
    【验证猜想】请将下面的验证过程补充完整
    步骤实验操作主要实验现象结论（燃烧产物判断）
    （1）将产物溶于适量水中部分溶解，试管底部有黑色固体燃烧产物中肯定有C
    （2）取少量（1）所得上层清液，加入适量的Ca（OH）2溶液有白色沉淀产生燃烧产物中肯定有Na2CO3
    （3）取（2）所得少量上层清液，加入CuSO4溶液有蓝色沉淀产生燃烧产物中可能有
     
    写出步骤（2）中反应的化学方程式
     
    ．
    【交流与讨论】同学们认为要得出确切的结论，需将“实验操作”中的一处进行改进，请你帮他们写出改进方案
     
    ．
    【结论】同学们按改进的方案重新实验后，观察到的现象与原来相同，那么猜想
     
    （填序号）正确．
    【交流与讨论】小红同学认为，要验证燃烧产物中是否含有Na2CO3，无需加水溶解，只要
     
    就能知道．（写出操作步骤和判断依据）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    工业上用二氧化碳和氨气（NH3）反应制取尿素[CO（NH2）2]．
    （1）用质量守恒定律解释可用二氧化碳和氨气制取尿素的理由．
    （2）“绿色化学”的理念之一是实现化学反应“零排放”，即反应物中的原子100%转化为产物的原子，而没有副产品．试判断以二氧化碳和氨气为原料制取尿素是否能达到“零排放”？并说明原因．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和稀盐酸做中和反应实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入一定量稀盐酸后，发现忘记了滴加指示剂．因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究．
    Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式：
     
    ．
    Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分．
    【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？
    【猜想】甲、乙、丙三位同学分别作出了猜想，请你补充丁同学的猜想．
    同学甲：可能是CaCl2和Ca（OH）2；
    同学乙：可能只有CaCl2；
    同学丙：可能是CaCl2、HCl和Ca（OH）2．
    同学丁：可能是
     

    【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．
    【进行试验】
    实验步骤实验操作实验现象实验结论
    实验一取少量烧杯内溶液与试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡 
     
         		同学甲猜想不正确
    实验二另取少量烧杯内溶液与试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量先有气体产生，后产生沉淀
     
    猜想正确
    【反思与拓展】
    （1）你认为该小组同学的猜想中不需要做实验就可以否定的是⑤
     
    ．在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑⑥
     
    ．
    （2）根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质含有Ca（OH）2，除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？
     
    （填序号）
    a．pH试纸　　　　　　b．铜　　　　　　c．二氧化碳　　　　d．氧化铜
    （3）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是
     
    （写一条）．
    要处理烧杯内溶液，使其溶质只含有CaCl2，应向烧杯中加入过量的⑨
     
    ．

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