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    【题目】【2016年广东省】下图是某反应的微观示意图。

    请回答：

    （1）B框中的物质属于___________（填序号：①化合物、②单质、③纯净物、④混合物）。

    （2）此反应的化学方程式为_____________________________，此图说明化学反应前后发生改变的微粒是_________。

    【答案】（1）② （2）2H2S+3O22SO2+2H2O ，分子

    【解析】（1）由反应的微观示意图可知，该反应的反应物是H2S和氧气，生成物是二氧化硫和水。B框中的物质是由同种原子构成的分子，属单质；

    （2）化学变化是生成新分子的变化，由反应的微观示意图可知，该反应的反应物是氯化氢和氧气，生成物是二氧化硫和水，反应条件是点燃，故反应的化学方程式为：2H2S+3O22SO2+2H2O。

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    A．参加反应的X，Y两物质的粒子个数之比为3：4

    B．该反应不属于置换反应

    C．W物质中碳元素的质量分数为75%

    D．化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变

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    A. 只能加快化学反应速率 B. 在化学反应前后质量不变

    C. 能使任何物质间都发生化学反应 D. 能使生成物的总质量增加

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    （1）请用化学用语填空：

    ①人体缺乏后会引起贫血的元素 ；②两个氢原子

    ③三个二氧化硫分子 ；④四个氢氧根离子

    （2）在符号“ ”中H正上方的“+1”表示 ，H右下角的“2”表示

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    【题目】【2016年山东省烟台市】汽车尾气净化装置中装有铂催化剂，尾气在催化剂表面反应的微观过程可用图表示。下列有关说法正确的是（ ）

    A．反应Ⅰ中的反应物分子有三种

    B．反应Ⅱ属于置换反应

    C．反应Ⅱ中参加反应的二氧化氮与一氧化碳的分子个数比为1：2

    D．此净化装置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮对空气的污染

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    【题目】下列各组日常生活中发生的变化，属于化学变化的是（ ）

    A、水变蒸气 B、瓷碗破碎

    C、高粱酿酒 D、铁水铸成锅

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    【题目】【2016年江苏省苏州市】写出下列反应的化学方程式。

    （1）镁条在空气中燃烧生成所化镁： ；

    （2）锌和稀硫酸反应： ；

    （3）氢氧化钠溶液和稀盐酸反应： ；

    （4）实验室加热高锰酸钾制取氧气： ；

    （5）硫化氢（H2S）气体和二氧化硫气体混合生成硫和水： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年山东省青岛市】某班学生分三组分别做了二氧化碳制取和性质验证实验，如下图所示。

    实验结束后，老师取两份等质量的丙废液，分别与甲、乙废液混合。将甲废液与丙废液倒入烧杯A中，有白色沉淀生成；将乙废液与丙废液倒入烧杯B中，有气泡产生。

    请填空：

    （1）甲废液与乙废液所含溶质的成分可能不同的是 （用化学式填空，下同）。

    （2）烧杯A中沉淀的成分一定有 。

    （3）另取少量丙废液样品，加入足量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成。过滤，向滤液中滴加氯化铁溶液，观察到有红褐色沉淀生成，未发现其他明显现象。

    由此推测出，丙废液溶质的成分是 ，丙废液与氯化钡溶液反应的化学方程式为 ，烧杯A的上层清液中溶质的成分一定有 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年山东省烟台市】如图是实验室制取气体的有关装置图，据图回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：X ，Y 。

    （2）CO2的制取方法有多种，若用加热碳酸氢钠固体制取CO2，应选用的发生装置为 （填装置序号，下同），收集装置为 ；若用大理石与稀盐酸反应制取CO2，则反应的化学方程式为 。

    （3）小海同学在装置B中加入15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。

    ①若用F装置收集氧气，氧气应从 （填“a”或“b”）端通入。

    ②实验中发现不能得到平稳的氧气流．小涛同学提出可以从两个方面加以改进：

    一是将制取的装置B换为上图中的装置 ；

    二是将过氧化氢溶液加水稀释．如果把50g溶质质量分数为15%的过氧化氢溶液稀释成溶质质量分数为10%的溶液，需加水的质量为 克。

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