某同学在学习中发现,水和过氧化氢均为无色液体,请回答下列问题:
(1)水和过氧化氢组成元素相同,但化学性质差异很大的原因
(2)如何鉴别水和过氧化氢?
(3)水和过氧化氢中氢元素的化合价是否相同? .
【考点】分子的定义与分子的特性;物质的鉴别、推断;有关元素化合价的计算.
【专题】物质的鉴别题;化学式的计算;物质的微观构成与物质的宏观组成.
【分析】(1)根据水和过氧化氢是由不同种分子构成的进行解答;
(2)根据过氧化氢能和二氧化锰混合生成氧气进行解答;
(3)根据水和过氧化氢中氢元素的化合价都为+1价进行解答.
【解答】解:(1)水是由水分子构成,而过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,所以化学性质差异很大;故填:分子构成不同;
(2)过氧化氢能和二氧化锰混合生成氧气,而水则不能,所以分别取样,加入适量的二氧化锰,有气泡产生的是过氧化氢溶液,无明显现象的是水;故填:分别取样,加入适量的二氧化锰,有气泡产生的是过氧化氢溶液,无明显现象的是水;
(3)水和过氧化氢中氢元素的化合价都为+1价,化合价相同.故填:相同.
【点评】本题难度不大,掌握水和过氧化氢的构成以及检验方法等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确 的是( )
A、20℃时,A、B两种物质形成的溶液溶质质量分数相等
B、30℃时,25gA物质溶解在100g水中可得125g饱和溶液
C、将一定质量A的溶液从30℃降温到20℃时,一定会析出晶体
D、固体A中有少量固体B,最好采用蒸发溶剂的方法提纯A
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于化学反应X2+3Y2═2Z的叙述错误的是( )
A.Z的化学式为XY3
B.若有agY2完全反应,生成bgZ,则同时消耗(b﹣a)gX2
C.若X2和Y2的相对分子质量为M和N,则Z的相对分子质量为M+3N
D.mgX2和ngY2充分反应,则生成Z的质量一定不大于(m+n)g
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科目:初中化学 来源: 题型:
某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2).该小组同学进行如下探究.
探究一:该气体的成分.
【猜想与假设】小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、
N2.
小明说:不可能含有N2,因为 .
小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,
H2易燃易爆,CO 有毒;
该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种.
【进行实验】
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 将气体通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 |
② | 将带火星的木条伸入该气体中 | 带火星的木条没有复燃 |
【得出结论】
(1)由实验①可知,该气体中肯定含有 .写出该反应的化学方程式 .
(2)由实验② (填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气.
探究二:维C泡腾片溶液的酸碱性.向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显 性.
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科目:初中化学 来源: 题型:
对于下列说法,有关微观解释正确的是( )
A.水分子是由氢原子和氧原子构成的,氢原子和氧原子能保持水的化学性质
B.化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合
C.将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子体积变大
D.花香四溢主要是因为分子间有间隔
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线.
(1)由图可获得的一条信息是 ;
(2)若甲中混有少量乙,提纯甲的方法是 ;
(3)t2℃时,将不饱和的甲溶液转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是 ;
(4)将等质量的甲、乙两种物质的溶液由t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量 (填序号).
A.甲>乙 B.甲<乙 C.无法确定.
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科目:初中化学 来源: 题型:
饮料中的果味大多来自酸类.丁酸乙酯( C6H1202)是无色具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂.下列叙述中,正确的是( )
A.丁酸乙酯是由20个原子构成的
B.丁酸乙酯的相对分子质量为116g
C.丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18:3:8
D.一个丁酸乙酯分子中,碳、氢、氧原子的个数比为3:6:2
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