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下图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:
(1)图中A端为电源的    (填“正”或“负”)极.
(2)C试管中收集到的气体是    ,C、D试管中收集到的气体的体积比约为   
(3)上述实验可以得出:水是由    组成的.
(4)在水的电解实验中,在变化前后没有改变的微粒是   
(5)世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用.其中的饮用水处理步骤如下图所示;

步骤①对应的作用是    (填字母.下同),步骤③对应的作用是   
A、杀菌消毒   B、吸附杂质
(6)保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是   
①农业生产中要合理使用农药和化肥②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷洗衣粉④将海水淡化
A.①②④B.②③④C.①②③D. ①②③④
【答案】分析:(1)欲正确解答(1)--(4)题,需熟悉电解水的实验过程、现象、生成物等.
(2)欲正确解答(5)题,须知活性炭的作用和紫外线灯管的作用.
(3)欲正确解答(6)题,须知造成水污染的原因和防止水资源污染的措施.
解答:解:(1)(2)因为电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气.产生的氧气和氢气的体积比为1:2.由图可知C、D两试管中的气体体积比为1:2,故可判定C试管中是氧气.所以图中A端为电源的正极;
故答案为:正、氧气、1:2.
(3)因为电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气.由此可以证明水是由氢元素和氧元素组成的.故答案为:氢元素和氧元素.
(4)在水的分解反应中,有新物质氢气和氧气生成,但反应前后参与反应的元素这类没有变化.故答案为:氢原子和氧原子.
(5)①活性炭具有一种强烈的“物理吸附”和“化学吸附”的作用,可将某些有机化合物吸附而达到去除效果.故步骤①对应的作用是B;
②紫外线灯管即杀菌灯,主要用于杀菌消毒.故步骤③对应的作用是A.
(6)选项①②③的做法都有利于防止水资源污染,而选项④的做法不利于防止水资源污染,故选C.
点评:本题设及的考察知识点较多,学生需熟悉电解水实验,了解净化水的方法和过程,知道造成水污染的原因和防止水资源污染的措施才能正确答题.
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科目:初中化学 来源: 题型:

23、下图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:
(1)图中A端为电源的
(填“正”或“负”)极.
(2)C试管中收集到的气体是
氧气
,C、D试管中收集到的气体的体积比约为
1:2

(3)上述实验可以得出:水是由
氢元素和氧元素
组成的.
(4)在水的电解实验中,在变化前后没有改变的微粒是
氢原子和氧原子

(5)世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用.其中的饮用水处理步骤如下图所示;

步骤①对应的作用是
B
(填字母.下同),步骤③对应的作用是
A

A、杀菌消毒   B、吸附杂质
(6)保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是
C

①农业生产中要合理使用农药和化肥②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷洗衣粉④将海水淡化
A.①②④B.②③④C.①②③D. ①②③④

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科目:初中化学 来源:2012届浙江省天门市实验初级中学九年级9月月考化学试卷 (带解析) 题型:填空题

(5分)下图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:

⑴图中A端为电源的___  (填“正”或“负”)极。
⑵ D试管中收集到的气体是____   ,C、D试管中收集到的气体的体积比约为____     
⑶上述实验可以得出:水是由_________________组成的。
⑷在水的电解实验中,在变化前后没有改变的微粒是________       

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年四川丰裕中学九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(8分)下图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:

⑴图中A端为电源的___   (填“正”或“负”)极。

⑵C试管中收集到的气体是____    ,C、D试管中收集到的气体的体积比约为____     

⑶上述实验可以得出:水是由_________________组成的。

⑷在水的电解实验中,在变化前后没有改变的微粒是________       

⑸世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示;

步骤①对应的作用是       (填字母.下同),步骤③对应的作用是      

A杀菌消毒  B吸附杂质

⑹保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是  _____________①农业生产中要合理使用农药和化肥  ②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷洗衣粉 ④将海水淡化

A.①②④    B. ②③④   C.①②③   D. ①②③④

 

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:简答题

“水是生命之源”,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。请回答下列与水有关的问题:

⑴2011年3月11日,日本发生9.0级大地震,造成数百万人饮水困难。

①生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_____________________________。

②我国政府向日本提供了人道主义援助,援助的物资包括:一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等。随着净水技术的发展,一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示。步骤①和我国援助的防护口罩对应的作用是_________,步骤③对应的作用是____________________________。

⑵下图为某同学进行电解水实验的装置图,电解水的过程,除生成物质外,还是一个将____能转化为______能的过程。若实际观察到的正负两极气体体积比小于1:2,可能原因有_______________________(答一条)。

⑶理论上电解18克水可得到_________克氧气。

 

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