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【题目】实验室里所用的药品中,有很多是有腐蚀性或有毒的,为保证安全,应做到“三不”;一是不要 ,二是不要 ,三是不要

【答案】用手接触药品;把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;尝任何药品的味道

【解析】解:实验室里所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的.为了安全要做到“三不”即:不能用手接触药品;不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;不能尝任何药品的味道.

故答案为:用手接触药品;把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;尝任何药品的味道.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为某公司生产的车用尿素溶液的标签,用尿素[CO(NH32]溶液处理柴油汽车尾气,可以有效降低有害尾气的排放.

(1)实验室配制该尿素溶液,用到的玻璃仪器有:胶头滴管、烧杯、玻璃棒和

(2)某实验室中现有100kg15%的尿素溶液和50kg30%的尿素溶液,若选用这两种溶液混合配置一瓶该车用尿素溶液,应该如何进行?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】本次学生实验后,负责清洁实验室的小雪、小丽、小明和小华四位同学围绕如何处理“废液”展开了讨论:

在小组讨论的基础上,四位同学决定围绕废液的成分开展科学探究.

【提出问题】该废液的成分有哪些?

【猜想】

猜测一:废液为Na2SO4和NaCl组成的混合溶液;

猜测二:废液为Na2CO3和NaCl组成的混合溶液;

猜测三:废液为 组成的混合溶液;

猜测四:废液为Na2CO3、Na2SO4和NaCl组成的混合液.

【实验探究】

实验操作

实验现象

实验结论

①用试管取一定量的废液,滴加过量的Ba(NO32溶液

有白色沉淀生成

“猜测四”成立

②在①的反应液中滴加过量的.

__________________

③将②的反应液静置,继续滴加适量的 溶液.

___________________

【反思】

(1)小丽在【实验探究】的第①步滴加“过量的Ba(NO32溶液”,“过量”的理由是

(2)小华在【实验探究】操作的基础上,只改变滴加试剂的顺序,也可以把它们鉴别出来.滴加这些试剂的顺序是: .(标明用量)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图.请填空:

(1)A图中水的作用是

(2)B图中水的作用是

(3)B图中的铁丝为什么要绕成螺旋状?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作中,正确的是

A.滴加液体 B.稀释浓硫酸 C.检查气密性 D.熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某样品为铜和氧化铜的混合物,为测定样品中氧化铜的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用此样品分别进行实验,测定的实验数据如下表:

学生

物质质量

所取固体样品的质量(克)

30

25

20

20

加入硫酸溶液的质量(克)

100

100

100

120

反应后剩余固体的质量(克)

22

17

12

12

分析实验数据计算:

(1)样品中氧化铜的质量分数是多少?

(2)硫酸溶液的溶质质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学方程式符合题意且书写正确的是

A.不能用铁制容器配制波尔多液:2Fe+3CuSO4Fe2(SO43+3Cu

B.证明铜的活动性比银强:Cu+2AgClCuCl2+2Ag

C.医疗上用氢氧化镁中和胃酸过多:Mg(OH)2+H2SO4MgSO4+2H2O

D.炼铁时用一氧化碳还原氧化铁:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液,准备了下列实验用品,回答下列问题:

(1)完成此实验正确的操作顺序是 (填序号).

①溶解②把配好的溶液装入试剂瓶③称量④计算

(2)图中还缺少的一种玻璃仪器是 (填名称).

(3)计算所需NaCl的质量为 g,

(4)若氯化钠固体中含有少量不溶杂质,所配制NaCl溶液的溶质质量分数会 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”).量取水时最好选取 量筒(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号表示

硫离子

2个氮分子

2个碳酸根离子

氧化铁中铁元素的化合价为+3价

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