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    4．废物利用可以节约资源，又可以保护环境．某课外兴趣小组设计了利用废旧干电池中的锌皮和图装置来制取干燥、纯净的氢气，并验证气体中的杂质的试验．请回答下列问题：

    （1）除上述用品还用了下列家庭用品中的一部分：蔗糖溶液、食盐溶液、醋酸溶液（醋酸易挥发）．则装置A中的物质应是锌皮和醋酸溶液．
    （2）若实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色，这说明产生的气体中含有杂质H2O（填化学式）．除此以外，该气体中还可能含有的杂质气体是醋酸气体（填名称），为了检验该杂质，可将E装置连接到上述装置中B和C（填序号）之间，气体从b（填“a”或“b”）进入装置E，E中所放试剂为紫色石蕊试液，可观察到的现象为紫色石蕊试液变红色．
    （3）装置C的作用是除尽气体中的醋酸气体．

    分析 （1）根据金属和酸反应可以产生氢气进行解答；
    （2）根据无水硫酸铜遇到水变蓝、醋酸具有挥发性以及醋酸能使紫色石蕊试液变红色进行解答；
    （3）根据氢氧化钠能和醋酸反应进行解答．

    解答 解：（1）金属和酸反应可以产生氢气，装置A中的物质应是锌皮和醋酸溶液；
    （2）无水硫酸铜遇到水变蓝，实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色，这说明产生的气体中含有杂质有水；醋酸具有挥发性，还可能含有的杂质气体是醋酸气体；醋酸能使紫色石蕊试液变红色，将E装置连接到在BC之间，气体从b进入装置E，E中所放试剂为紫色石蕊试液，可观察到的现象为紫色石蕊试液变红色；
    （3）氢氧化钠能和醋酸反应，C装置的作用是：除去气体中的醋酸气体．
    故答案为：
    （1）锌皮；醋酸溶液；（2）H2O；醋酸气体；B和C；b；紫色石蕊试液；紫色石蕊试液变红色；（3）除尽气体中的醋酸气体．

    点评 本题主要考查了氢气的制取、除杂质、干燥的知识，要想解答好这类题目，就要熟记常见气体的检验与除杂方法及理论依据．

    练习册系列答案
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    （1）利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
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    （4）铁在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

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    A．H2和CO2B．CO和O2C．SO2和O2D．H2和SO3

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    16．“探险队员”--盐酸，不小心走进了化学迷宫（如图所示），不知怎样走出来，因为迷宫中有许多“吃人的野兽”（即能与盐酸发生反应的物质），盐酸必须避开它，否则就无法通过．请你帮助它走出迷宫（请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线）．

    入口→：③→⑥→⑩→⑦→11→12→出口．

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    （2）实验结束后此同学发现自己测定的氧气体积分数偏低，你认为造成该误差的可能原因是：
    ①装置漏气．
    ②红磷的量不够．
    （3）不能用木炭代替红磷进行上述实验的原因是木炭燃烧生成二氧化碳气体．

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    14．植被丰富的公园中有丰富的负氧离子，空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子（O22-）．下列关于O22-与O2的说法，错误的是（　　）
    A．O22-与O2的化学性质不同B．O22-与O2的电子总数不同
    C．O22-与O2的质子数不同D．O22-与O2的相对原子质量之和相同

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