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12.下列物质与足量的稀硫酸反应后仍有固体物质存在的是(  )
A.B.氧化铁C.氢氧化铜D.碳酸钡

分析 根据稀硫酸与选项中物质的反应产物进行分析判断即可.

解答 解:A、锌与足量的稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌溶液,没有固体物质存在,故本选项错误;
B、氧化铁与足量的稀硫酸反应生成水和硫酸铁溶液,没有固体物质存在,故本选项错误;
C、氢氧化铜与足量的稀硫酸反应生成水和硫酸铜溶液,没有固体物质存在,故本选项错误;
D、碳酸钡与足量的稀硫酸反应生成二氧化碳,水和硫酸钡沉淀,有固体物质存在,故本选项正确;
故选:D.

点评 本题考查了酸的化学性质:①酸能跟多种活泼金属起反应,通常生成盐和氢气;②酸能跟金属氧化物(即碱性氧化物)反应生成盐和水;③酸能跟碱起中和反应生成盐和水.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列关于金属的说法中,正确的是(  )
A.篮球架的表面喷涂油漆,主要是为了美观
B.回收金属饮料罐,只是为了减少环境污染
C.可在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳,配制杀菌剂波尔多液
D.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制医疗器械、炊具等

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.下列符号的“2”各表示什么意义
(1)H21个氢分子中含有2个氢原子; 
(2)H2O1个水分子中含有2个氢原子;
(3)2CO一氧化碳分子的个数为2; 
(4)2O氧原子的个数为2.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.根据如图化合物与单质相互转化的关系回答:
(1)若乙的溶液是浅绿色,Y是红色固体,则X是铁;
(2)在常温下,若乙是气体,则X是碳;
(3)在常温下,若甲是固体,乙是无色液体,则X是氢气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列叙述中错误的是(  )
A.可燃物遇到氧气就燃烧B.档案材料着火,可用干冰扑灭
C.点燃氢气前一定要验纯D.严禁携带易燃、易爆物品上车船

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.使用托盘天平.若指针偏右就进行称量,则称量结果与实际质量相比(  )
A.偏大B.偏小C.相等D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息.

请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D粒子共表示三  种元素.
(2)A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子的符号分别是Al3+;Cl-
(3)D中x=8 
(4)E中银元素原子的质子数为47,一个银原子质量是一个碳12原子质量的9 倍.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:
(1)红磷在集气瓶中燃烧发生的现象是产生大量白烟,放出热量,反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)由此可得氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$.
(3)若将红磷换成木炭,该实验是否获得成功?理由是否,木炭燃烧消耗的氧气体积被生成的二氧化碳填充.
(4)小兰用如图装置进行实验,结果发现测得的氧气体积分数偏大,请你帮他分析造成这种结果的可能原因是(写一点)实验前忘记夹止水夹.小兰用如图装置进行实验,结果发现测得的氧气体积分数偏小,请你帮他分析造成这种结果的可能原因是(写两点)红磷的量不足、装置漏气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.已知A、B、C、D、E均为初中化学中常见物质,A、B元素组成相同,C、D通常为气体.这五种物质之间有如图所示转化关系,“→”表示可以向箭头所指物质方向一步转化,“?”表示两种物质间可以相互转化.(反应条件与其它物质均已略去)试完成下列填空:
(1)D、E的化学式分别为DCO2,ECaCO3
(2)反应A→B的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;且该反应属于分解反应(请填写基本反应类型).

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