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碳和氢气都具有的化学性质是

①都能在空气中燃烧 ②常温下都较稳定 ③常温下都能和氧化铜反应 ④高温下都能夺取金属氧化物中的氧 ⑤在反应中作氧化剂

[  ]

A.①③④⑤

B.①④

C.①③④

D.①②④

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

能源和资源的短缺及其在使用过程中带来的环境问题,是全球关注的热点问题.
(1)人类目前广泛使用的三大化石燃料中,煤被称为工业粮食,主要含有
C(或碳)
C(或碳)
元素;石油被称为工业血液,主要含有
C、H(或碳、氢)
C、H(或碳、氢)
元素.由于两者都含有一定量的硫元素,因此燃烧时生成
SO2(或二氧化硫)
SO2(或二氧化硫)
气体,造成大气污染,严重时会形成酸雨,导致建筑物被
腐蚀
腐蚀
、金属
锈蚀
锈蚀
、土壤
酸化板结
酸化板结
.同时对环境的影响还表现在
“温室效应”和余热污染;
“温室效应”和余热污染;
.为了使天空更蓝,人与自然和谐相处,请你向人们发出两条提高空气质量的倡议
改变能源结构,如使用脱硫煤、乙醇汽油、开发使用天然气、太阳能等相对“清洁”的能源
改变能源结构,如使用脱硫煤、乙醇汽油、开发使用天然气、太阳能等相对“清洁”的能源

大力植树造林,增强大自然的自我净化功能(或禁止焚烧垃圾、工业尾气经净化达标后再排放
大力植树造林,增强大自然的自我净化功能(或禁止焚烧垃圾、工业尾气经净化达标后再排放

(2)化石燃料的不可再生性和全球能量使用的不断增长,导致化石能源将日益枯竭.科学家在呼吁人们增强节能意识的同时,也在积极研制和开发新的能源.请写出能代替汽油来驱动汽车、具有开发前景的三种:
乙醇汽油
乙醇汽油
天然气
天然气
液化石油气(或氢能、电能、太阳能等)
液化石油气(或氢能、电能、太阳能等)

(3)氢气燃烧具有热值高且
燃烧生成物是水
燃烧生成物是水
的特点,因此被认为是最理想的清洁能源.其燃烧的化学方程式为
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O

科学家发现了一种目前相对比较理想的生产氢气的方法:在二氧化钛(TiO2)的催化作用下,利用太阳能分解海水制氢气.请用化学方程式表示其生产原理
2H2O
   TiO2   
.
太阳能
2H2↑+O2
2H2O
   TiO2   
.
太阳能
2H2↑+O2

储存氢气比较困难.目前被认为最好的储氢方法是金属储存法,即用某些金属与氢气结合生成金属氢化物,当需要时再将氢气释放出来.例如,氢化钙(CaH2)就是一种常用的生氢剂,遇水后释放出氢气并生成氢氧化钙,试写出该反应的化学方程式
CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2
CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2

(4)在汽车排气管加装三效转换器,可以在催化剂的作用下将一氧化碳和一氧化氮转化为参与大气循环的两种物质,请你写出化学方程式:
2CO+2NO
 催化剂 
.
 
2CO2+N2
2CO+2NO
 催化剂 
.
 
2CO2+N2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?武威)在2009年年底的哥本哈根气候大会上,“低碳生活”被提上重要议程,越来越多的人意识到保护环境的重要性后,开始提倡绿色环保的生活方式.试回答:
(1)“低碳”生活,换言之就是节能降耗减排.其实我们日常生活的每个细节,都跟它有密切的关系.尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯…从化学角度看,倡导“低碳生活”的好处是:
节省资源
节省资源
;②
减少对环境的污染
减少对环境的污染

(2)在新能源的开发和利用上,氢能的开发是重要的发展方向,如氢能源汽车等.一氧化碳和氢气虽具有相似的化学性质,如
可燃
可燃
性、
还原
还原
性,但一氧化碳却不是新能源的发展方向,从安全和环保的角度来看,这其中的主要原因是
一氧化碳有毒
一氧化碳有毒

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学学习中,我们认识了许多具有可燃性的物质,如:白磷、镁条、木炭、硫粉、一氧化碳、氢气、煤、石油、天然气等.
(1)小明同学在学习过程中总结了下列规律,其他同学认为不完全正确,请你用实例帮他找出这些规律中的不足:
①有2%的可燃物都能做燃料
白磷、镁条不能作燃料
白磷、镁条不能作燃料

②所有的燃料中都含有碳元素
氢气是高能燃料,但不含碳元素
氢气是高能燃料,但不含碳元素

③可燃物都是由非金属元素组成的单质或化合物
煤、石油为混合物(或镁条为金属)也是可燃物
煤、石油为混合物(或镁条为金属)也是可燃物

(2)请你总结一条可作为燃料的可燃物应该具备的特点
生成物无毒、污染小;容易储存和运输;燃烧热量高;价格便宜;资源丰富等
生成物无毒、污染小;容易储存和运输;燃烧热量高;价格便宜;资源丰富等

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

化学与我们的生产、生活有着非常密切的联系,利用家庭生活中常见的物品也能进行很多化学探究活动.下面是小华利用家中相关物品进行的实验探究:
(1)小华将石蕊溶液分别滴入白醋和纯碱溶液中,发现石蕊在白醋中变红色,在纯碱溶液中变蓝色,说明白醋显酸性,纯碱溶液的pH
 
7(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)白醋的主要成分是醋酸,酸有很多相似的性质,如:
①酸能使石蕊变红  
②酸能与活泼金属反应生成盐和氢气  
③酸能与碱反应生成盐和水  
④酸能与金属氧化物反应生成盐和水  
⑤酸能与碳酸盐反应生成盐、水和二氧化碳等.
为什么不同的酸都具有相似化学性质?小华将生锈的铁钉放在小玻璃杯中,加入白醋,发现
 
,说明白醋能与铁锈反应.小华想到目前世界卫生组织正在推广使用中国铁锅,于是建议在使用铁锅做菜时放点醋,可以补充人体需要的微量元素铁元素,原因是
 
(填序号);同时由于
 
(填序号),他还认为可以用白醋来除去水壶中的水垢.小华将白醋滴加到纯碱溶液中,发现溶液中有气泡产生,他认为酸碱发生中和反应时,生成了气态的水,请问:小华的认识正确吗?为什么?
(3)小华发现某食品包装中装有一小袋“生石灰干燥剂”,主要成分是氧化钙,他将此干燥剂放入水中,发现水的温度升高了,这是因为
 

(4)小华经查阅材料得知,醋酸的化学式为CH3COOH,则醋酸中碳元素的质量分数为
 

(5)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,小华将12.5g鸡蛋壳放入100g足量的食醋中,充分反应后剩余物质的质量为108.1g,请计算该鸡蛋壳中含有碳酸钙的质量分数是多少?[提示:2CH3COOH+CaCO3═Ca(CH3COO)2+H2O+CO2↑].

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

在2009年年底的哥本哈根气候大会上,“低碳生活”被提上重要议程,越来越多的人意识到保护环境的重要性后,开始提倡绿色环保的生活方式.试回答:
(1)“低碳”生活,换言之就是节能降耗减排.其实我们日常生活的每个细节,都跟它有密切的关系.尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯…从化学角度看,倡导“低碳生活”的好处是:
①______;②______.
(2)在新能源的开发和利用上,氢能的开发是重要的发展方向,如氢能源汽车等.一氧化碳和氢气虽具有相似的化学性质,如______性、______性,但一氧化碳却不是新能源的发展方向,从安全和环保的角度来看,这其中的主要原因是______.

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