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从海水中提出的食盐中主要含有氯化钠,还有少量的氯化镁杂质.现取仅含氯化镁杂质的氯化钠样品30.0 g,完全溶解于95.8 g水后,再加入质量分数为10%的氢氧化钠溶液.反应过程中生成沉淀的质量与氢氧化钠溶液的质量关系如图所示.求:

(1)恰好完全反应时消耗的NaOH溶液的质量为________g.

(2)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数

答案:(1)80 g;(2)16.1%
解析:

(2分);(4分)


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

海洋是巨大的资源宝库,其中含有80多种元素.可以从海水中提取食盐,也可以从海水中提取用途广泛的金属镁,其制取工艺流程如下:石灰石
煅烧
生石灰
加水
熟石灰溶液
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(1)从海水中提取食盐,是利用日光和风力使水分
 
,得到食盐.
(2)要将Mg(OH)2沉淀分离出来,进行的操作甲的名称是
 
,如果在学校实验室中完成该实验,要用到玻璃棒,其作用是
 
,该操作中还需要的玻璃仪器是
 
 

(3)小明学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体.但他在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体.
[提出问题]为什么会生成淡黄色固体?
[查阅资料]小明查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
物质 MgO MgCl2 Mg3N2 Mg(NO32 MgCO3 Mg(OH)2
颜色 白色 白色 淡黄色 白色 白色 白色
其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是
 

[提出猜想]分析资料,小明认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的
 
反应生成的;
[实验探究]小明设计实验证实了自己的猜想,他的方案可能是
 

[实验结论]根据小明的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式:
 

[反思与评价]通过上述实验,你对燃烧有什么新的认识?
答:
 


[知识拓展]由上述实验结果,若有12g镁在空气中完全燃烧,则所得产物的总质量m
 
20g
(填:“>”、“=”或“<”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

从海水中提出的食盐中主要含有氯化钠,还有少量的氯化镁杂质.现取仅含氯化镁杂质的氯化钠样品30.0g,完全溶解于95.8g水后,再加入质量分数为10%的氢氧化钠溶液.反应过程中生成沉淀的质量与氢氧化钠溶液的质量关系如图所示(反应为:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl).求:
(1)恰好完全反应时消耗的NaOH溶液的质量为
80
80
g.
(2)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

海洋是个巨大的宝库,为人类提供了宝贵的自然资源.
(1)食用海鱼摄取的主要营养素是
蛋白质
蛋白质

(2)如图1为海水淡化装置,利用的能源是
太阳能
太阳能
,获得的蒸馏水属于
B
B

A.单质  B.化合物   C.混合物
(3)利用海水可制取许多化工产品.用海水制食盐,常通过海水晒盐得到粗盐,粗盐中含有少量的CaCl2、Na2SO4等杂质.除去上述杂质,先加过量的BaCl2溶液除去,再加过量
Na2CO3
Na2CO3
溶液除去CaCl2和过量的BaCl2,生成的沉淀经
CaCO3、BaCO3
CaCO3、BaCO3
除去,最后加入
稀盐酸
稀盐酸
调节pH,蒸发、结晶,制得粗盐.
(4)用氯化钠和碳酸氢铵可制备碳酸氢钠和氯化铵,该反应化学方程式可表示为;NaCl+NH4HCO3=NaHCO3+NH4Cl.20℃时,按上述化学方程式中反应物的质量比,向100克水中加入11.7克NaCl和15.8克NH4HCO3,理论上从溶液中提出晶体的质量为
7.2
7.2
g.
资料:20℃时四种物质的溶解度如下:假设它们同时溶解在水中各自的溶解度不变,
 物质  NaCl  NH4CO3  NH4Cl  NaHCO3
 溶解度  36.0  21.6  37.2  9.6
(5)从海水中提取溴常用吹出法,即用氯气将海水里的溴化钠中的溴置换出来,再用空气或水蒸气吹出溴.流程示意图如图2:
①写出氯气置换出溴单质的化学方程式;
Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2
Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2
;该反应在pH=3的酸性条件下进行,可用
pH试纸
pH试纸
测定反应液的酸碱度.
②吹出的溴和大量空气混合在一起进入吸收塔(吸收塔中发生的反应;Br2+SO2+2H2O?H2SO4+2HBr).根据流程图分析,通入SO2的目的是
分离溴与空气
分离溴与空气

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科目:初中化学 来源:2005-2006学年广东省九年级(上)第三次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

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(1)恰好完全反应时消耗的NaOH溶液的质量为______g.
(2)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数.

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