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8.如图所示,把同样大小的滤纸和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,下列实验现象或结论错误的是(  )
A.实验中使用铜片,是利用了铜的导热性
B.铜片受热的一面变黑,是因为产生了氧化铜
C.实验过程中乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧
D.实验说明燃烧的条件之一是与空气或氧气充分接触

分析 A、根据金属的物理性质分析;
B、铜与氧气反应生成黑色的氧化铜;
C、根据物质的着火点分析;
D、根据实验的现象分析.

解答 解:A、金属有良好的导电性,实验中使用铜片,是利用了铜的导热性使滤纸碎片和乒乓球碎片燃烧,正确;
B、铜在加热的条件下会与氧气反应生成氧化铜,故正确;
C、滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触,在加热过程中,由于乒乓球碎片的着火点较低,首先燃烧起来,故正确;
D、滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触,在加热过程中,由于乒乓球碎片的着火点较低,首先燃烧起来,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点,不能证明燃烧的条件之一是与空气或氧气充分接触,故错误;
故选:D.

点评 燃烧的条件是:具有可燃性,与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,三者必须同时具备,缺一不可.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.在“2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑”的化学反应过程中,保持不变的粒子是(  )
A.H2OB.H2C.O2D.H和O

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题:
(1)走进厨房,你会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替了,天然气属于不可再生能源(填“可再生”或“不可再生”),其主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)走进干洗店作社会调查时,你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机,可将有毒物质大约降至原来的$\frac{1}{30}$.这是利用了活性炭的吸附性.
(3)科学家预言,氢气是21世纪的理想能源,可以作化工生产的重要原料,还可以作航天工业的高能燃料,其燃烧的化学方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.反应的基本类型为:化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.通过化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气.如:A.电解水 B.分离空气    C.加热高锰酸钾  D.分解过氧化氢  E.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;
(2)若用如图1装置加热高锰酸钾制取氧气:写出标号仪器的名称:

①试管②集气瓶;实验结束,停止加热时要先把先把导管移出水面,熄灭酒精灯,其理由是防止水倒流,使试管炸裂,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是试管口没放棉花,高锰酸钾粉末进入水槽;
(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图2:
要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是甲(选填“甲”或“乙”);若用丙装置以排空气法收集生成的氧气,气体应从a(选填“a”或“b”)端导入,验满的做法是用带火星的木条放在b导管口,木条复燃,证明已满.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.废旧电池集中回收处理的主要目的是(  )
A.回收金属
B.节约原材料
C.修理后再使用
D.防止造成镉、汞等有毒金属对环境污染

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.选择下列性质填空(填字母):
A.密度         B.硬度          C.溶解性         D.挥发性
(1)金刚石的B比玻璃大,因此可用于切割玻璃.
(2)蔗糖和面粉的C不同,可利用此性质将其区分.
(3)金的A比二氧化硅(黄沙的主要成分)大,因此淘金时沙先被冲走.
(4)酒精因为具有D,因此打开试剂瓶可以闻到特殊的香味.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

20.探究铁冶炼原理实验装置及高炉炼铁的示意图如图,请据图判断下列叙述中正确的是(  )
A.甲图中实验结束时为防止空气污染,应先停止通一氧化碳再熄灭酒精喷灯
B.乙图中生铁出口低于炉渣出口的原因是:生铁密度大于炉渣密度
C.乙图中高炉炼铁时中原料焦炭的作用是:只产生热量
D.甲、乙图中完全反应后得到产品区别是:甲中得到纯净物,乙中得到混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.A--G都是初中化学常见的物质,已知A是一种黑色固体单质,它的组成元素可形成多种形态不同的单质;C是常用的灭火的气体;D为红色固体单质;F为一种比较活泼的常见金属;G是一种蓝色溶液.它们的转化关系如图所示:

请回答:
(1)写出下列物质的化学式:BCuO;ECO;
(2)写出反应①的化学方程式:2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(3)写出反应④的化学方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(4)写出上述属于化合反应的化学方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.在X+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O的反应中,根据质量守恒定律,可判断出X的化学式为CH4

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