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14.某些物质暴露在空气中会发生化学反应并伴随颜色变化.下列现象中,因为空气中有二氧化碳而引起颜色变化的是(  )
A.切开的苹果变成咖啡色B.紫色石蕊试液变成红色
C.银白色的铁钉变成红棕色D.白色硫酸铜粉末变成蓝色

分析 运用二氧化碳和水反应生成的碳酸能使紫色石蕊试液变红色、铁生锈的实质、硫酸铜吸水变蓝色、亚铁离子被氧化为铁离子的相关知识解答.

解答 解:A.切开的苹果变成咖啡色因为亚铁离子被氧气氧化为铁离子的原因,是空气中的氧气不是二氧化碳,故A不能选.
B.二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色,故B符合要求.
C.银白色的铁钉变成红棕色,是铁和空气中的水、氧气反应而生锈的原因,故C不能选.
D.白色硫酸铜粉末遇水会变蓝色,白色硫酸铜粉末变成蓝色是因为空气中的水蒸气不是因为氧气,故D不能选.
故答案选B.

点评 本题对能和空气中的成分反应的生活中的现象进行了综合考查,体现了化学来源于生活又服务于生活的理念.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列客观事实的微观解释正确的是(  ) 
 选项 客观事实 微观解释
 A 搅拌能加快蔗糖在水中的溶解 搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多
 B 品红在热水中扩散更快 水分子间有空隙
 C 湿衣服在阳光下晾晒变干 水分子受热变成了氧分子和氢分子
 D H2O在通电条件下产生H2 水分子中含有氢原子
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功.
【查阅资料】:白磷的着火点只有40℃.
【提出问题】:氧气体积约占空气总体积的多少?
【实验准备】:锥形瓶内空气体积为230mL,注
射器中水的体积为50mL,实验之前要先检查该装置的气密性.
【实验探究】:装入药品,按如图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹.先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出.
【现象分析】:
(1)将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,说明燃烧不能缺少的一个条件是温度达到着火点,白磷燃烧的化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体不支持(填“支持”或“不支持”)燃烧;
(2)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是先变大,后缩小.
(3)待白磷熄灭,锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:
①注射器中的水自动喷射出来;
②当注射器中的水还剩下约4mL时停止喷出.
【得出结论】:氧气体积约占空气总体积的$\frac{1}{5}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.溶液、乳浊液在生产生活中具有重要的作用.下列说法不正确的是(  )
A.农业上常把一些不溶于水的农药配成悬浊液来喷洒使用
B.用汽油洗去衣服上的油污属于乳化
C.通常在溶液里进行的化学反应比固体间的反应要快
D.食物里的营养成分经消化后变成溶液,易被人体吸收

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.媒体报道,市场上一些不锈钢产品的材料中,化学成分锰含量达到7.92%了,超过了国家2%的标准.据专家介绍,锰可提高钢的强度和塑性,提高钢的硬度和耐磨性,但锰超过了国家规定的标准,会降低不锈钢的耐腐蚀性.上述信息中所说的锰是指D(选填:A.锰分子、B.锰原子、C.锰离子、D.锰元素),含锰的不锈钢在材料分类上属于AC材料(选填:A.金属、B.非金属、C.合金、D.纳米).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题:

(1)指出标号仪器的名称:①试管②集气瓶
(2)用高锰酸钾制取氧气可以用E装置收集氧气的原理是氧气不易溶于水,当观察到大气泡从集气瓶口向外冒出现象时,说明氧气已经收集满.
(3)制取并收集一定量的二氧化碳,可选择的装置是BC(填装置序号);欲制得干燥的二氧化碳,还需将气体通过盛有浓硫酸(填药品的名称)的洗气瓶F.
(4)用收集到的氧气与二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G中铁丝与氧气反应的化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,集气瓶底部盛少量水的原因是:防止铁的熔化物溅落而炸裂集气瓶,H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.现有硝酸钡和稀硝酸的混合溶液,向该混合溶液中滴入X溶液,产生沉淀的质量与加入X溶液质量的关系图象有如下3种可能:

请回答:
(1)若X为Na2SO4,所发生的反应的化学方程式为Ba(NO32+Na2SO4═BaSO4↓+2NaNO3
(2)若X为Na2CO3,则对应的图象应为B(填标号)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列实验操作中,不正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.如图1是小明、小亮和小宇探究木炭在氧气中燃烧的实验;

(1)小明夹取一小块木炭插入盛满氧气的集气瓶中;发现木炭没有燃烧. 从燃烧条件的角度分析,原因可能是:温度未达到着火点.
(2)小亮夹取一小块木炭按照图2进行实验,实验获取了成功.小亮发现木炭在空气中和在氧气中燃烧的现象不同;这是为什么?氧气的浓度不同.
(3)小宇夹取了一大块木炭按照图2进行实验,C中现象明显,D中没有明显现象;这是为什么?(用方程式解释)2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO.
(4)这三位同学一起讨论后一直认为:化学反应过程中,反应物相同而产物不同,可能反应现象也不同;反应物相同而条件不同,生成物也可能不同.

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