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下列说法正确的是(  )
A、在原子中,质子数和中子数一定相等
B、有盐和水生成的反应一定是中和反应
C、含碳的化合物一定都是有机物
D、溶液一定都是混合物
考点:原子的定义与构成,溶液的概念、组成及其特点,中和反应及其应用,有机物的特征、分类及聚合物的特性
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成,物质的分类,常见的酸 酸的通性
分析:A、根据原子的构成来判断;
B、根据中和反应的概念进行分析;
C、根据有机物的概念进行分析;
D、根据溶液的概念进行分析;
解答:解:A、原子中核内质子数和核外电子数一定相等,与中子数不一定相等,故错误;
B、中和反应时酸和碱之间的反应,所以有盐和水生成的反应不一定是中和反应,故错误;
C、含碳的化合物不一定都是有机物,例:二氧化碳是无机物,故错误;
D、溶液中溶质和溶剂独立存在,溶液是混合物,故正确;
故答案为:D
点评:本题考查知识点较多,基础性强,可依据已有知识分析解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

小军取用生石灰时,发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂.他们对试剂瓶中的固体成分进行探究.
【提出猜想】Ⅰ.固体中可能含有氧化钙;Ⅱ.固体中可能含有碳酸钙;Ⅲ.固体中可能含有
 

【实验探究】
 实验操作实验现象结论
小军取试样加入水中,充分搅拌并用手触摸杯壁
 
一定含有氧化钙
小红取试样加入水中,取其清液,滴加无色酚酞溶液变红色一定含有氧化钙
小明取试样加入稀盐酸中产生大量气泡
 
【反思交流】
(1)比较小军和小红的方案,你认为不够合理的方案为
 
,理由是
 

(2)小军实验后重做了小明的实验,没有产生气泡,原因可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线.据图回答:
(1)P点的含义是
 

(2)20℃时要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有
 
(写出一种)
(3)30℃时,将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为
 
;若将烧杯内物质升温到50℃(不考虑水蒸发),溶液中变化的是
 
(选填A、B、C、D)
A、溶剂的质量
B、溶液的质量
C、溶质的质量分数
D、以上都不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象不能用分子的观点解释的是(  )
A、十里飘香
B、铁丝很难被拉断
C、尘土飞扬
D、高分子分离膜淡化海水

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科目:初中化学 来源: 题型:

具有相同原子数和电子数的分子或离子叫离子体.下列各组粒子中属于等离子体的是(  )
A、CO和N2
B、CO2和SO2
C、CH4和NH3
D、02和H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是高温下某反应的微观过程,下列说法中正确的是(  )
A、该反应属于化合反应
B、该反应中元素的化合价没有变化
C、该反应所得生成物的质量比为1:1
D、图中的两种化合物都属于氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于分子和原子两种粒子的叙述正确的是(  )
A、物质只能由分子、原子构成
B、分子质量一定大于原子质量
C、化学变化中分子数目一定发生变化
D、同种原子可能构成不同分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

节约用水、防止水体污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述错误的是(  )
A、生活中使用无磷洗衣粉,以防止水体污染
B、农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水
C、遵循“先净化,后排放”的原则来处理城市生活污水、工业生产废水
D、采用燃烧氢气的方式生产水,以补充城市饮用水资源的不足

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于燃烧现象的描述,正确的是(  )
A、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
B、红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C、氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟
D、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

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同步练习册答案