3. 下列关于金属物品的使用方法，正确的是 ( )
A. 铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨
B. 铁桶中加人硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液
C. 铝壶内的水垢用热盐酸长时间浸泡
D. 校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈
科目：初中化学 来源： 题型：
9. 某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究，请你填空。
(1) 用下图所示实验探究铁生锈的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁钉) 。
① 甲同学认为，试管A发生的现象就能够说明铁的镑蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果。乙同学不同意他的观点，认为必须观察试管 (选填试管编号) 发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论。
② 试管D和E实验的目的是进一步探究铁在 的环境中是否更容易锈蚀。
③ 为防止金属诱蚀，除了采用覆盖保护膜等措施以外，还可以制成合金。这是因为合金与纯金属相比，其组成和内部组织结构发生变化，从而引起 的变化。
(2) 将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是 ,且反应后溶液质量比反应前 (填“增大”
“减小”或“不变”) 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
18. 如下页图所示，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下表。
| 气体发生装置内物质的总质量 |
反应前 | 35.6 |
反应后 | 34.8 |
(1) 反应中二氧化锰的作用是 .
(2) 反应生成氧气的质量为 (结果精确到0.lg ,下同) 。
(3) 计算参加反应的过氧化氢的质量，写出必要的计算过程。
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（山东聊城卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列微观解释不正确的是（ ）
A．氨水挥发﹣分子不断运动
B．将二氧化碳气体制成干冰，体积变小﹣分子体积变小
C．18g水中大约有6.02×1023个水分子﹣分子的质量很小
D．50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL﹣分子间有间隔
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科目：初中化学 来源： 题型：
2. 某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案，每种方案所用的试剂如下，你认为不可行的是 ( )
A. Fe、Ag、CuS04 溶液 B. Fe、Cu、AgN03 溶液、稀盐酸
C. Cu、FeCl2 溶液、AgN03 溶液 D. Cu、Ag 、Fe 、 稀盐酸
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科目：初中化学 来源： 题型：
1. 下列与铁有关的做法或说法错误的是 ( )
A. 用铁桶盛放硫酸铜溶液
B. 铁在自然界中以化合物的形式存在
C. 铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气
D. 炼铁高炉内一氧化碳夺取氧化铁中的氧，生成了铁
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科目：初中化学 来源： 题型：
12. 右图为甲、乙两种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是( )
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. t1。C时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量相等
C.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用蒸发溶剂的
方法。
D. t2°C时.将50克甲物质放人100克水中，得到溶液的质量为150克
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