食品包装中可作填充气体的是( )
| A. | N2 | B. | CO | C. | O2 | D. | 空气 |
常见气体的用途.. | |
专题: | 物质的性质与用途. |
分析: | 用食品包装袋中作填充气体的气体应具备的性质:化学性质稳定,无毒,然后结合选项逐一分析解答. |
解答: | 解:A、氮气的化学性质不活泼,无毒,可以用于充入食品包装袋防腐,故选项正确; B、一氧化碳有毒,不能用于充入食品包装袋防腐,故选项错误; C、氧气的化学性质比较活泼,不能用于充入食品包装袋防腐,故选项错误; D、空气中有氧气,化学性质比较活泼,不能用于充入食品包装袋防腐,故选项错误; 故选A. |
点评: | 物质的性质在一定程度上决定了物质的用途,在判断物质的用途时,首先要考虑物质相关的性质,所以掌握物质的性质以及性质和用途的关系是解题的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
豆浆机由于快捷方便而进入千家万户.如图是豆浆机示意图.请回答相关问题:
(1)豆浆机的制作材料中属于有机合成材料的是 (填序号);
(2)用铜质材料制作电源插头的插脚是利用铜的 性;
(3)“科学膳食”是人类健康的保障,营养学家建议每天早晨喝一杯豆浆,主要是为了摄入 (填序号)
①维生素 ②蛋白质 ③油脂.
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是氯化钠和硫酸钠的溶解度曲线,看图后回答问题:
(1) 的溶解度收温度影响变化不大.
(2)温度不变时,若将氯化钠的不饱和溶液变为饱和溶液可采取的方法是 .(填一种即可)
(3)40℃时,将30g硫酸钠固体加入到50g水中充分溶解,所得溶液的质量是 g.
(4)用降温结晶的方法提纯含少量杂质氯化钠的硫酸钠,最佳的温度范围是 ℃以下
,理由是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组的溶液,不用其它试剂就可以鉴别的是( )
| A. | KCl NaCl NH4Cl NH3▪H2O |
| B. | CuSO4 NaCl KOH ZnCl2 |
| C. | Na2SO4 HCl NaCl AgNO3 |
| D. | FeCl3 NaNO3 K2SO4 NaCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学知识与生活联系密切.请回答:
(1)据报道,2015年我国从缅甸引入的天然气管道已铺设到河池市,天然气与沼气都是比较清洁的燃料,沼气的主要成分是 (填化学式).
(2)市场上出售的“加碘食盐”、“高钙奶粉”等食品,这里的“碘”、“钙”是指 (选填“单质”或“元素”或“原子”).
(3)小林发现昨天洗好的铁锅底浸水处生锈了,生锈的原因是由于铁与空气中的 和 水分 等共同作用的结果.炒菜时,锅内热油着火,小林立即盖上锅盖,火就熄灭了,其原理是 .
(4)人的胃液里含有适量盐酸,可以帮助消化,胃液的PH 7.
(5)粽子是河池各民族喜爱的一种食品,制作粽子的原料有:糯米、猪肉、苏打、蒜叶等,其中富含蛋白质的原料是 .
(6)下列生活用品由有机合成材料制成的是 (填字母).
A.不锈钢水龙头 B.尼龙袜子 C.木制椅子 D.纯棉毛巾.
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知烧杯中装有200g硫酸和硫酸铜混合溶液,其中含硫酸铜4.8g.向烧杯中逐渐加入氧化铜,烧杯中溶液的质量与加入氧化铜的质量关系如图所示.当恰好完全反应时,所得的溶液为不饱和溶液.
(提示:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O)请计算:
(1)m= g.
(2)原混合溶液中H2SO4的质量分数.
(3)若取恰好完全反应时所得溶液10g配制成20%的硫酸铜溶液,需要30%的硫酸铜溶液多少克?
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科目:初中化学 来源: 题型:
请你用所学的化学知识回答下列问题:
(1)为了健康,我们要均衡摄入六大营养素,如鸡蛋中富含的营养素是 ;化学元素与人体健康也密切相关,贫血是因为人体中缺 元素造成的;从元素在人体中的含量来说,它属于 元素(填“常量”或“微量”);
(2)衣服的面料有用天然纤维织成的,也有用合成纤维织成的,与天然纤维相比,合成纤维具有的一条优点是 .
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