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    【题目】保持氧气的化学性质的最小粒子是（ ）
    A.氧原子
    B.氧分子
    C.氧元素
    D.氧离子

    【答案】B
    【解析】解：分子是保持物质化学性质的最小粒子，氧气是由氧分子构成的，所以，保持氧气的化学性质的最小粒子是氧分子．所以，A、C、D错误，B正确．
    故选：B．
    【考点精析】本题主要考查了分子的定义与分子的特性的相关知识点，需要掌握分子是保持物质化学性质最小的微粒；性质：体积小、质量小；不断运动；有间隙才能正确解答此题．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请再如表所示中横线上填上适当的内容：

    物质名称

    铁

    ②

    氯化镁

    化学式

    Fe

    N2

    ④

    构成物质的微粒符号

    ①

    ③

    ⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质属于混合物的是（ ）
    A.冰水
    B.液态氧
    C.氯酸钾
    D.加铁酱油

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】热电厂烧煤发电过程中产生的烟气含有大量的SO2 ， 某石膏板企业用“碱﹣石灰﹣石膏（CaSO42H2O）”的方法使烟气脱硫从而生成石膏，其流程如图．

    （1）减少二氧化硫的排放，主要为了（填序号）；
    A.减缓温室效应
    B.减少酸雨形成
    C.防止破坏臭氧层
    （2）操作a的名称，氧化塔通入的气体A是；（氧气、氮气、二氧化碳）
    （3）写出制碱釜中反应的符号表达式；
    （4）该流程中可循环使用的是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列过程中利用了物质的化学性质的是（ ）
    A.液氮作制冷剂
    B.乙炔与氧气形成高温氧炔焰
    C.酒精洗掉沾在试管璧上的碘
    D.洗洁精通过乳化作用除去油污

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列操作中，能鉴别空气和氧气二瓶气体的是（ ）
    A.插入带火星的木条
    B.观察气体颜色
    C.闻气体的气味
    D.倒入澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】正确量取10mL双氧水，应选用的一组仪器是（ ）
    ①50mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④胶头滴管．
    A.③④
    B.①②④
    C.②④
    D.只有③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在H、O、C、Ca四种元素中，选择适当的元素组成符合要求的化学用语： ①能做建筑材料的盐是②相对分子质量最小的氧化物③光合作用产生的气体是④具有可燃性的气体化合物 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了证明氢氧化钙溶液与稀盐酸能发生反应，氢氧化钠溶液与二氧化碳能发生反应．如图所示进行实验（装置气密性良好，实验前弹簧夹K1、K2处于关闭状态）
    资料：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl

    （1）实验一：氢氧化钙溶液与稀盐酸恰好完全反应．
    实验过程中需缓缓通入氮气，其作用是什么？
    （2）写出氢氧化钙溶液与稀盐酸恰好完全反应的实验操作及现象．
    （3）实验二：氢氧化钠溶液与二氧化碳反应．
    ①打开活塞Ⅱ，将足量氢氧化钠溶液加入锥形瓶中，立即关闭活塞Ⅱ，写出利用图示装置证明氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的实验操作及现象．
    （4）实验后，取B中锥形瓶内的溶液，倒入烧杯中，若溶液呈红色，设计实验方案，探究该溶液中是否有氢氧化钠，写出实验操作、预期现象和结论．

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