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17.下列反应不属于分解反应,也不属于化合反应的是(  )
A.镁+氧气→氧化镁B.石蜡+氧气→二氧化碳+水
C.过氧化氢→水+氧气D.碱式碳酸铜→氧化铜+水+二氧化碳

分析 分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;据此进行分析判断.

解答 解:A、镁+氧气→氧化镁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
B、石蜡+氧气→二氧化碳+水,该反应的反应物是两种,生成物是两种,不符合“一变多”、“多变一”的特征,既不属于分解反应,也不属于化合反应,故选项正确.
C、过氧化氢→水+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
D、碱式碳酸铜→氧化铜+水+二氧化碳,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握分解反应的特征(“一变多”)、化合反应的特征(“多变一”)是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.某粒子结构示意图为
(1)在某原子的结构示意图中,x=8,其中y=17.
(2)该离子符号为Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.区别下列各组物质,所用的试剂或方法错误的是(  )
A.金与铜锌合金--稀盐酸B.硬水与软水--肥皂水
C.水与澄清石灰水--二氧化碳气体D.氮气与二氧化碳--燃着的木条

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某小组同学利用自己设计的实验装置(装置气密性良好)进行了两组实验(如图A,B),研究密闭装置内压强变化的原因.
【实验I】

实验操作实验现象
点燃足量的木炭,分别放入250mL的集气瓶中,迅速盖紧胶塞.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放热
冷却至室温后,打开止水夹K.A、B均无明显现象.
关闭K,分别将2mL的溶液滴入集气瓶,一段时间后,打开K.A中部分水倒吸入集气瓶中,B中水不倒吸.
将装置B中的集气瓶放在盛有冰水的水槽中.部分水倒吸入集气瓶中.
实验分析:向B中集气瓶内滴加饱和NaHCO3溶液,一段时间后,打开K,水不倒吸的原因是瓶内的气体没有被饱和NaHCO3溶液吸收,瓶内压强不变.
【实验II】实验装置如图C所示.若打开止水夹a,关闭止水夹b,在Ⅱ中加入一种无色液体,Ⅰ中加入一种固体和一种过量的液体,迅速塞紧橡胶塞,观察到Ⅱ中导管口有气泡冒出,溶液变浑浊.Ⅱ中发生反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.某同学在观察到Ⅰ中仍有大量气泡产生时,打开止水夹b,关闭止水夹a,此时观察到的实验现象是Ⅰ中液体被压入II中,Ⅱ中白色固体逐渐减少,产生气泡.
【反思拓展】通过上述两组实验可以归纳出,导致密闭装置内压强变化的因素有abc(填选项字母).
a.物质的状态     b.装置内的温度     c.装置内气体的分子数目.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.用化学用语填空现有Na、O、C、H四种元素中,请选用其中一种或几种元素写出符合下列要求的化学式各写一个:
(1)最理想的燃料H2
(2)空气中体积分数占第二位的气体O2
(3)汽水中含有的不稳定的酸H2CO3
(4)发酵粉的主要成分NaHCO3
(5)最常用的溶剂是H2O;
(6)可用于造纸、纺织工业的盐是Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.下面是几种粒子的结构示意图:

(1)B粒子所表示的元素符号为O;
(2)表示原子的粒子有BD (填序号,下同);
(3)表示阴离子的有AE.
(4)表示阳离子的有C.
(5)在化学反应中易失去电子的粒子是D,写出其离子符号Mg2+
(6)在化学反应中易得到电子的粒子是B,写出其离子符号O2-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列各组物质,前者属于混合物,后者属纯净物的是(  )
A.净化后的自来水   铝合金B.氮气     煤
C.冰水混合物       液氧D.石灰水   二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列说法正确的是(  )
A.纯净物一定只含有一种元素B.单质一定是只含一种元素
C.化合物可能只含有一种元素D.混合物一定含有多种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.科学家发现,从红豆杉中提取的紫杉醇(C47H51NO14)是一种抗癌新药;1994年之后,科学家在实验室里人工合成了紫杉醇.假如人工合成的紫杉醇与天然紫杉醇的成分和结构完全相同.请根据上述信息回答下列问题:
(1)紫杉醇(C47H51NO14)由四种元素组成;
(2)据此计算紫杉醇中的C、H、N、O元素的质量比是564:51:14:224;
(3)计算紫杉醇中氧元素的质量分数是26.26%.(取两位小数)

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