科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A.一定温度和压强下,一定量的饱和溶液所含该溶质的量一定是该条件下的最大值
B.所有物质的溶解度都随温度的升高而增大
C.在温度一定时,同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大
D.对于任何固体物质来说,用加热的方法都可以得到它的浓溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标:
a.不得呈现异色 b.不得有异味 c.应澄清透明
其中“b”指标可以通过加入 达到, “c”指标可以通过 操作达到。
(2)下列各种水中属于纯净物的是 (填序号,下同)。
①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水
(3)凉开水不宜养鱼,其主要原因是凉开水中几乎不含
①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子
(4)右图为电解水的装置。为了增强水的导电性,可以加入
少量的 。b管中的气体为 ;
(5)爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为不属于
节约用水的是 (填序号)。
① 洗澡擦香皂时不关上喷头 ②不间断放水刷牙
③ 用自来水不断为西瓜冲水降温 ④用洗衣水冲厕所
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学实验操作中错误的是( )
A. 滴瓶上的专用滴管,取用试剂后不要洗涤,立即回位
B. 非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液
C. 把块状固体横放在试管口,再慢慢将试管直立起来
D. 用胶头滴管滴加液体时, 胶头滴管悬空垂直于容器上方
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科目:初中化学 来源: 题型:
同学们在做氧气性质实验时,将点燃的木炭伸人集气瓶内,有的现象明显,有的却不明显。导致现象不明显的原因可能是( )
A.排水法收集前未将集气瓶灌
满水 B.导管口连续放出气泡时开始收集氧气
C.收集满后盖上毛玻璃片拿出水面 D.收集满氧气的集气瓶正放于桌面
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室里取8mL水并进行加热,下列需用的化学仪器组合正确的是( )
①带铁夹的铁架台 ②10mL量筒 ③100mL量筒 ④酒精灯 ⑤石棉网 ⑥试管 ⑦试管夹 ⑧胶头滴管
A.②④⑥⑦ B.①③④⑥⑧
C.①②④⑥⑧ D.①②④⑤⑥
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科目:初中化学 来源: 题型:
物质的结构决定物质的性质。下列关于物质结构与性质的说法不正确的是
A.生铁和钢的性能不同,主要是由于其含碳量不同
B.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是由于构成它们的分子不同
C.金刚石和石墨的物理性质不同,是由于构成它们的碳原子不同
D.金属钠和镁的化学性质不同,主要是由于钠原子和镁原子的最外层电子数不同
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