科目:初中化学 来源: 题型:
下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题。
(1)写出编号仪器名称:① ;⑧ 。
(2)当制取较多量CO2时,制取装置的仪器组合是 (选填序号)。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
(3)阅读材料回答问题。
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I、制取氨气的装置与实验室用 (选填“高锰酸钾”或“双氧水”)制氧气的装置相同,还缺少的仪器名称是 。
II、若用右图装置收集氨气,进气口应为 端(选填“m”或“n”),检验氨气集满的方法是 。
(5)加热是最常见的反应条件,用酒精灯给试管中的固体加热时,试管口稍向下倾斜的原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列A ~ C是初中化学的三个实验装置,请按要求填空:
(1)A实验中烧杯③的作用是 。
(2)对于B实验,下列操作不正确的是 。(填序号)
①红磷要足量 ②实验前夹紧止水夹 ③冷却后再打开止水夹 ④用木炭代替红磷
(3)C实验中,气球的变化情况是 。写出导致气球膨胀的反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
性质决定它的用途,还决定了它的保存方法。固体氢氧化钠具有以下性质:
①白色片状固体 ②有腐蚀性 ③易吸收水分而潮解
④易溶于水,溶解放热 ⑤能与空气中的二氧化碳反应
实验室中必须将它密封保存的主要原因是:( )
A.①② B.①②③ C.②③④ D.③⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
今天是学校实验室的开放日,九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气,实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品。装置和仪器:
药品:高锰酸钾 过氧化氢溶液 二氧化锰
⑴写出标有序号的仪器名称:① ② ③
⑵张勇同学选择了A和D制取和收集氧气,他可以选择的药品是 ,反应的符合表达式为 ,如果要检验氧气是否收集满,可以用
检验。
(3)李芳同学想把二氧化锰和过氧化氢溶液同时装在装置B的试管中,并用C进行收集,针对她的做法,请你提出一个合理的建议是 ,该建议的合理之处是 。(3分)
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关合金的叙述:①合金中至少有两种金属;②合金中的元素以化合物形式存在;③合金中一定含有金属;④合金一定是混合物。正确的是
A、①②③④ B、①② C、①③④ D、③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室制取氧气的过程如下,正确顺序是( )。
①给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查气密性;④把高锰酸钾装入试管,在试管口塞一团棉花,用带导管的胶塞塞紧,固定在铁架台上;⑤用排水法收集氧气;⑥从水中取出导管。
A.③④①⑤②⑥ B.③④①⑤⑥②
C.④①③⑤②⑥ D.④①③⑤⑥②
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科目:初中化学 来源: 题型:
用化学方程式解释:
(1)常温下铝有很好的抗腐蚀性 。
(2)用CuSO4溶液鉴别假黄金(Cu-Zn合金 ) ,
(3)右图是教材中炼铁高炉及炉内化学变化过程示意图,炉内
B区主要反应的化学方程式为 、 。
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