(10分)通过实验对草酸(相对分子质量是90)进行如下研究。
【查阅资料】①浓硫酸常作干燥剂 ②浓NaOH溶液常用于吸收CO2气体
③无水硫酸铜吸水后由白色变为蓝色 ④氯化钯(PdCl2)溶液遇CO产生黑色沉淀
【实验准备】选用下列实验装置(气密性良好,部分固定装置已略去):
【实验I】检验草酸分解的产物。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及分析 |
(1)按A→H→E→C 连接仪器 (2)关闭K,点燃A处酒精灯 | H中 E中澄清石灰水变浑浊 C中产生黑色沉淀,气球鼓起 | 草酸分解生成了CO2、CO和H2O ①E中反应的化学方程式是 ②C中气球的作用是 |
【实验II】取9 g草酸进行实验,测定生成物的质量并确定草酸的组成。
实验步骤 | 实验数据 | 实验结论及分析 |
(1)选择A、B、D、G装置组合进行实验 (2)鼓入过量的N2后,分别称量B、D、G的质量 (3)关闭K,点燃A、D处的酒精灯,至草酸完全分解 (4)熄灭A处酒精灯,通入过量的N2,熄灭D处酒精灯,再次分别称量B、D、G的质量 | B装置增重1.8 g D装置中固体 质量减少0.8 g G装置增重4.4 g | ①A、B、D、G装置的正确连接顺序是A→ → →D ②向A中两次通入N2,其中 第二次的目的是 ③草酸的化学式是 ④反思:若用F代替B,则不能测定草酸的组成,其原因是 |
【实验I】 白色固体变成蓝色
①Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3↓+ H2O
②收集尾气(或尾气处理装置)
【实验II】①B→G
②将生成的气体完全排入吸收装置,使其被完全吸收
③C2H2O4
④CaO可同时吸收H2O、CO2,导致无法准确测量H2O、CO2的质量
【解析】
试题分析:【实验I】(1)无水硫酸铜变为蓝色,①中化学方程式为:Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3↓+ H2O;②收集尾气。【实验II】①根据信息知,草酸分解产生水,二氧化碳和一氧化碳,要验证生成物质量必须先验证水的质量,然后验证二氧化碳质量,最后利用一氧化碳和氧化铜反应生成二氧化碳的质量来计算一氧化碳质量,所以连接顺序是A→B → G →D;②第一次是为了排净空气,第二次是为了将生成的气体完全排入吸收装置,使其完全被吸收,使测得结果更准确。③根据化学反应前后各元素质量保持不变,可先计算出草酸中各元素质量比,再分别除以各元素相对原子质量,即为各原子个数。④氧化钙既能吸收水,也能吸收二氧化碳,导致无法准确测量水和二氧化碳质量。
考点:实验方案的设计与评价,氧化钙的化学性质。
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级1月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列符合绿色化学理念的是
A.实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验
B.实验室将废液直接倒入下水道
C.对废旧电池作深埋处理,消除其污染
D.化工生产中使原料尽可能地转化为产品
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三下学期学业水平模拟1化学试卷(解析版) 题型:探究题
(17分)为粗略测定空气中SO2的含量,某学习小组设计了如下图所示的实验装置进行实验。
【资料】
①室温下,碘的溶解度为0.029g。
②我国空气质量标准中SO2浓度限值(mg/m3)如下表。
一级标准 | 二级标准 | 三级标准 |
1≤0.15 | ≤0.50 | 0 ≤0.70 |
③SO2+I2+2H2O===H2SO4+2HI。
④SO2可以使酸性KMnO4溶液褪色。
【实验步骤】
①检查气密性;②向C装置中加入1.0 mL溶质质量分数为1.27×10“g/mL的碘水(ρ≈1.0g/mL),滴入2~3滴淀粉溶液;③打开弹簧夹____(填“a”或“b”),关闭另一个弹簧夹,抽拉注射器吸取500 mL空气,再开、闭相应弹簧夹,缓缓推气体进入C装置,重复上述操作多次。当C中溶液颜色____时,停止推动注射器的活塞;④实验数据处理。
请回答下列问题。
(1)完善步骤③的内容:_____________;____________;
(2)检查装置气密性的操作是____,若____,说明装置的气密性良好;
(3)实验时,C装置中原有蒸馏水对实验有无影响?____(填“有影响”或“无影响”);在下列因素中,会使测定结果偏低的是____。
A.推动注射器活塞速率太快
B.长期放置的碘水溶质质量分数低于1.27×10-6g/mL
C.抽取空气时,未抽满500 mL
(4)以下试剂可以代替C装置中碘的淀粉溶液的是____。
A.NaOH溶液 B.酸性KMnO4溶液 C.蒸馏水 D.酚酞试液
(5)工业上吸收SO2常用足量氨水(用NH3·H2O表示),生成一种相对分子质量为116的盐,反应的化学方程式为______________;还可用石灰乳[Ca(OH)2悬浊液]吸收SO2获得副产品石膏,请补充完整该反应方程式:2SO2+O2+2Ca(OH)2+2H2O===2________。
(6)该小组在同一地点进行了3次实验,推动活塞次数记录如下表(每次抽气为500 mL)。进行3次实验的目的是____;综合3次实验数据分析:该测定地点的空气质量属于____级标准(写出计算过程)。
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
推动次数 | 19 | 20 | 21 |
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三下学期学业水平模拟1化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质由分子构成的是
A.二氧化碳 B.氯化钠 C.金刚石 D.金属铜
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三下学期学业水平模拟1化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述中,正确的是
A.原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子
B.“花香四溢”的现象说明分子之间有一定的间隔
C.氯化钠是由钠原子和氯原子构成的
D.蔗糖溶液里有不同种分子,属于混合物
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)在水、铁和氯化钠三种物质中,由分子构成的是 。
(2)在符号①Fe3+ ②H2O2 ③SO42- 中,表示阳离子的是 ;①和③形成化合物的化学式是 。
(3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下:
①A、B、C中表示混合物的是 (填序号)。
②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于物理变化的是 。
③变化中“”和“”的质量比为 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于“物质——用途——性质”的说法不正确的是
A.氧气——火箭发射——可燃性
B.干冰——制冷剂——升华吸热
C.氮气——食品防腐——常温下化学性质稳定
D.稀有气体——霓虹灯——通电能发出不同颜色的光
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质在氧气中燃烧,有大量白烟产生的是
A.硫 B.木炭 C.红磷 D.铁丝
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省太仓、昆山市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
关于下列装置或示意图的判断错误的是
A.图I为制取氧气的发生装置
B.图II可作为氧气的收集装置
C.图Ⅲ为检验氧气是否收集满的示意图
D.图Ⅳ为验证气体是否为二氧化碳的示意图
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