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5.请根据所提供的试剂和仪器,按要求填空:
I.试剂:稀硫酸、稀盐酸、高锰酸钾、大理石
Ⅱ.仪器:

(1)写出图中标有①的仪器名称:锥形瓶.
(2)实验室制取氧气时,发生装置可选用图中的A(填字母,下同),要收集较纯净的氧气,收集装置应该选择F.实验室可以选择装置BD制取并收集CO2气体,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)实验过程中,装置C中长颈漏斗下端必须伸入反应物液面以下形成“液封”,其原因是防止产生的气体从长颈漏斗下端管口处逸出.
(4)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味气体,比空气轻,极易溶于水,易液化.实验
室可用氧化钙固体和浓氨水反应制取NH3[CaO+NH3•H2O═Ca(OH)2+NH3↑,此反应剧烈,生成的Ca(OH)2为膏状物].该方法制备NH3时,应选择的发生装置是B(填字母),若选择G装置收集NH3,气体应该从b口 (填“a”或“b”)进入.

分析 (1)根据实验室常用仪器和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,排水法收集的氧气纯净,实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳密度比空气大,溶于水,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析;
(3)根据实验过程中,装置C中长颈漏斗下端必须伸入反应物液面以下形成“液封”,原因是防止产生的气体从长颈漏斗下端管口处逸出进行分析;
(4)根据实验室制取氨气的反应物是固体,反应条件是加热,氨气比空气轻,极易溶于水进行分析.

解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是锥形瓶;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,排水法收集的氧气纯净,所以发生装置可选用图中的A,要收集较纯净的氧气,收集装置应该选择F,实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳密度比空气大,溶于水,所以实验室可以选择装置BD制取并收集CO2气体,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(3)实验过程中,装置C中长颈漏斗下端必须伸入反应物液面以下形成“液封”,原因是防止产生的气体从长颈漏斗下端管口处逸出;
(4)实验室制取氨气的反应物是固体,反应条件是加热,氨气比空气轻,极易溶于水,所以应选择的发生装置是B,若选择G装置收集NH3,气体应该从b口进入.
故答案为:(1)锥形瓶;
(2)A,F,BD(或BG或CD或CG),CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(3)防止产生的气体从长颈漏斗下端管口处逸出;
(4)B,b.

点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.已知t℃时,氯化钾的溶解度为40g,在该温度下,将25g氯化钾固体加入到50g水中,充分溶解,形成的溶液中溶质的质量分数为(  )
A.20%B.28.6%C.33.3%D.40%

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.化学用语是学习化学的基础,请根据你所学的化学知识来挑战下面的问题吧
(1)请用化学用语填空
①2个氮分子2N2;          ②保持液氧气化学性质的最小微粒O2
③3个铝离子3Al3+;          ④氯酸钾中氯元素的化合价K$\stackrel{+5}{Cl}$O3
⑤硫酸铜CuSO4;          ⑥硝酸铵中的阳离子:N${{H}_{4}}^{+}$.
(2)写出下列符号中“2”的含义
①H2O:表示1个水分子中含有2个氢原子  ②Ca2+表示一个钙离子带2个单位的正电荷
(3)写出下列化学方程式
①有白色固体参加的分解反应2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
②有黑色固体参加的化合反应C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
③有水生成的分解反应2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
④有金属单质生成的分解反应2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2
⑤实验室用一种纯净物制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
⑥有水参加的分解反应;2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.在①红磷  ②高锰酸钾  ③空气  ④二氧化硫  ⑤冰水  ⑥氮气  ⑦铝箔中,属于混合物的是③ (填序号,下同),属于氧化物的是④⑤,属于化合物的是②④⑤.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列有关金属的说法错误的是(  )
A.金属具有金属光泽,常温下都是固体
B.炒菜后应及时除去铁锅上的水,这样台以防止铁锅生锈
C.一般情况下,合金的熔点比组成该合金的纯金属熔点低
D.金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.为了探究燃烧的条件,某兴趣小组话动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究.探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问.
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,…燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).
【变流与讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进.
【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验.

请你帮助他们将下表补充完整.
现 象解        释
a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧.
b试管中红磷没有燃烧.
①a试管中白磷燃烧的化学方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
②热水中白磷没有燃烧的原因:达到着火点但没有和氧气接触;
③b试管中红磷没有燃烧的原因:和氧气接触但没有达到着火点;
【实验结论】燃烧需要三个条件:(1)可燃物 (2)与氧气接触 (3)温度达到可燃物的着火点
【反思与评价】
(1)改进后的图2装置与图1装置比较,优点是防止白磷燃烧生成的五氧化二磷逸散到空气中,造成污染.
(2)王泽同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的作用是:缓冲作用,防止胶塞冲出.
【拓展与迁移】
实验小结时,李颖同学说:“待a试管冷却恢复原温度后,如果将试管倒置水中,并在水中取下橡皮塞,将看到试管中液面升高.”这一说法得到大家的一致认同.
韩晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?大家争论后,出现两种预测:甲:接近试管容积的$\frac{1}{5}$;乙:小于试管容积的$\frac{1}{5}$.
如果你赞同的预测是甲,理由是空气中氧气的体积约占空气体积的$\frac{1}{5}$,且上述实验白磷足量、气密性良好,所以进入a试管内液体的体积能接近试管容积的$\frac{1}{5}$.
如果你赞同的预测是乙,理由是药品不足或装置漏气则进入的水的体积小于试管容积的$\frac{1}{5}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

17.实验室有一瓶久置于空气中而部分变质的氢氧化钠固体.为了测定其组成,称取18.6g该样品完全溶于100mL水中(水的密度为1g/cm3),当加入140g稀盐酸时测得溶液的PH=7并且称量所得溶液的质量为254.2g.请计算:
(1)生成气体的质量为4.4g.
(2)原样品中氢氧化钠的质量.
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数(结果精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

14.A~F是初中化学常见的物质,其中A俗称纯碱,C常温下为液态,D为温室气体之一,E常用于改良酸性土壤,F与A物质类别相同但含有不同的金属元素.它们之间的相互转化关系如下图.

(1)B是NaCl(写化学式).
(2)在物质分类中,F属于盐(选填“氧化物”“酸”“碱”或“盐”).
(3)反应②的化学方程式为H2O+CaO═Ca(OH)2.
(4)如果D和E反应,该反应的现象为有白色沉淀产生.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.用化学符号表示下列用语:
化学性质最稳定的金属Au;         最常用的金属Fe;
氧化铝中铝显+3价$\stackrel{+3}{Al}$2O3;                地壳中含量最多的金属元素Al.

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