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二氧化碳已成为一种备受关注的物质.如图所示的三个实验中,实验1中盛放二氧化碳气体的仪器名称是
 
,该实验说明二氧化碳具有的性质是
 
;实验2瓶中发生反应的化学方程式是
 
;实验3中观察到的现象是
 
,大理石与稀盐酸反应的化学方程式为
 

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分析:根据常用仪器的名称和用途分析实验1中盛放二氧化碳气体的仪器的名称;根据实验的现象分析二氧化碳的性质;二氧化碳能与水反应生成碳酸;根据碳酸钙与盐酸的反应以及生成的二氧化碳的性质分析实验的现象;根据反应写出反应的方程式.
解答:解:由常用仪器的名称和用途可知,实验1中盛放二氧化碳气体的仪器名称是集气瓶;在实验1中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳的密度比空气大、不燃烧和不支持燃烧的性质;由于二氧化碳能与水反应生成碳酸,所以,实验2瓶中发生反应的化学方程式是:CO2+H2O=H2CO3;由于碳酸钙能与盐酸反应生成了氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳又能与澄清的石灰水反应生成了碳酸钙沉淀和水.所以,实验3中观察到的现象是:固体逐渐减少,有无色气泡生成,澄清石灰水变浑浊,大理石与稀盐酸反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
故答为:集气瓶;不燃烧、不支持燃烧、密度比空气大;CO2+H2O=H2CO3;固体逐渐减少,有无色气泡生成,澄清石灰水变浑浊;CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
点评:本题考查知识点的方式比较灵活,但并不是难题,同学们只要掌握二氧化碳的物理、化学性质以及与二氧化碳相关的问题就可以顺利完成该题,解题的关键是理清其中的转化关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

29、二氧化碳已逐渐成为一种备受关注的物质.
(1)下图所示的三个实验中,实验1说明二氧化碳具有的性质是
不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大
;实验2瓶中发生反应的化学方程式为
CO2+H2O=H2CO3
;实验3中观察到的现象是
固体逐渐减少,有无色气泡产生,澄清石灰水变浑浊
,大理石与稀盐酸反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2 +CO2↑+H2O


(2)比较归纳是化学学习常用的一种方法.对三种物质的转化关系:C→CO2;CH4→CO2;CO→CO2,通过比较归纳,下列说法正确的是
(填数字序号).
①三种转化关系中发生的反应都属于化合反应
②三种转化关系中C、CH4、CO都能在点燃条件下转化为二氧化碳
(3)为解决温室效应加剧问题,科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系(部分生成物已略去).

从图中分析得出的下列结论中,正确的是
(填数字序号).
①有机物甲可能含碳、氢、氧三种元素
②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中都消耗了二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?金山区一模)二氧化碳已逐渐成为一种备受关注的物质.如图所示的三个实验中,实验1体现二氧化碳具有的性质是
二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大
二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大
;实验2瓶中发生反应的化学方程式为
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
,如果向该瓶中滴入几滴紫色的石蕊试剂,瓶中溶液变为
色;实验3中观察到的现象是
有气泡生成,澄清石灰水变浑浊
有气泡生成,澄清石灰水变浑浊
,大理石与稀盐酸反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

二氧化碳已成为一种备受关注的物质.如图所示的三个实验中,实验1中盛放二氧化碳气体的仪器名称是________,该实验说明二氧化碳具有的性质是________;实验2瓶中发生反应的化学方程式是________;实验3中观察到的现象是________,大理石与稀盐酸反应的化学方程式为________.

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年北京市丰台区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

二氧化碳已逐渐成为一种备受关注的物质.
(1)下图所示的三个实验中,实验1说明二氧化碳具有的性质是    ;实验2瓶中发生反应的化学方程式为    ;实验3中观察到的现象是    ,大理石与稀盐酸反应的化学方程式为   

(2)比较归纳是化学学习常用的一种方法.对三种物质的转化关系:C→CO2;CH4→CO2;CO→CO2,通过比较归纳,下列说法正确的是    (填数字序号).
①三种转化关系中发生的反应都属于化合反应
②三种转化关系中C、CH4、CO都能在点燃条件下转化为二氧化碳
(3)为解决温室效应加剧问题,科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系(部分生成物已略去).

从图中分析得出的下列结论中,正确的是    (填数字序号).
①有机物甲可能含碳、氢、氧三种元素
②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中都消耗了二氧化碳.

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