【题目】某小组同学为探究二氧化锰对过氧化氢分解速度的影响,设计了以下实验:
(1)完善实验一、实验二:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | 带火星的木条不复燃 | 过氧化氢分解的速率较慢 | |
实验二 | ___________ | ________ |
(2)实验三:待实验二结束,剩余的液体化学式为_____,倒出多余液体,继续向其中加入5%的过氧化氢溶液,实验现象为____________,得出结论__________,写出此时的反应方程式__________;
(3)实验四,实验之前称量加入二氧化锰的质量为m1,待实验三结束后,取出二氧化锰,干燥后称量质量为m2,则m1_____m2(填“>”、“<”、“=”),得出结论___________,从液体中取出二氧化锰的操作名称为______;
【答案】有气泡产生,带火星的小木条复燃 二氧化锰能加快过氧化氢溶液的分解速率 H2O 有气泡产生 二氧化锰反应前后化学性质不变 2H2O22H2O + O2 ↑ = 化学反应前后二氧化锰质量不变 过滤
【解析】
(1)因为二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率,过氧化氢溶液中加入二氧化锰能迅速产生氧气,所以实验现象是有气泡产生,带火星的小木条复燃,根据此实验现象可知,二氧化锰能加快过氧化氢溶液的分解速率。
(2)过氧化氢发生分解反应生成水和氧气,氧气逸出,所以待实验二结束,剩余的液体是水。催化剂在反应前后化学性质不变,所以倒出多余液体,继续向其中加入5%的过氧化氢溶液,试管中又有大量气泡冒出,所以实验现象为有气泡产生,由此得出结论二氧化锰反应前后化学性质不变,过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下发生分解反应生成水和氧气。
(3)催化剂在反应前后质量不变,所以化学反应前后二氧化锰质量不变。通过过滤可将难溶性的固体与液体分离。
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【题目】我国科研团队首次合成了单原子铂催化剂,率先提出“单原子催化”概念。单原子催化剂用于合成气制造燃料甲醇(CH3OH)的微观示意图。
(1)根据上图物质转化的微观示意图,判断下列有关说法错误的是___(填字母序号).
A.使用单原子催化剂能提高生成物的产量
B.该反应前后原子的种类没有变化
C.该反应是分解反应
D.反应物和生成物都由分子构成.
(2)根据上图写出单原子催化剂用于合成气制造甲醇反应的化学方程式______。
(3)合成气(CO和H2)在不同催化剂的作用下,可以合成不同的物质.如果仅用合成气为原料不可能得到的物质是___(填字母序号).
A.尿素[CO(NH2)2]B.葡萄糖(C6H12O6) C.甲醛(CH2O)
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【题目】用化学方程式或化学式填空:
(1)二氧化碳转化为一氧化碳___________
(2)红磷燃烧____________
(3)二氧化碳气体通入到紫色石蕊溶液中,加热后红色又变为紫色,加热液体变紫色的化学方程式为_____
(4)干冰_______
(5)金刚石______
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【题目】A-H是初中化学常见的八种物质,他们有下图所示的转化关系。有些反应条件已略去,E和G都是混合物,E为液体、G为固体、H能使澄清的石灰水变浑浊。
(1)用化学符号表示下列物质:A________、B_________;D__________、F__________
(2)写出反应①、③的文字表达式:反应①:____________,反应③:__________。
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【题目】高纯硅可用于制备硅半导体材料.制备高纯硅的主要生产流程如下图所示:
查阅资料:①石英砂的主要成分是二氧化硅;
②MgO能与稀盐酸反应生成氯化镁溶液。
(1)标出二氧化硅中硅元素的化合价_________;写出合理处理中间产物CO的一种方法_____________;
(2)操作1中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______________;
(3)反应2除生成高纯硅外,同时还生成一种气体化合物.请写出此过程所发生反应的化学方程式___________;
(4)反应 2 要在无氧气环境中进行,从安全角度考虑,原因是___________。
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【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)图中标有①的仪器名称是______________。
(2)实验室制取氢气应选择的发生装置是__________,若要获得较纯净的氢气,应选择的收集装置是__________。为保证安全,点燃氢气前,应进行的操作是_____________。
(3)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为__;若用B装置作制氧气的发生装置,应进行的改进是__________;反应的化学方程式为_________;若用装置F收集氧气,则气体应从导管_______(填“a”或者“b”)端通入;实验结束时应先移出导管再熄灭酒精灯,若操作顺序相反,则可能造成___________。
(4)排水法收集与排空气法收集二氧化碳的比较(分别用体积相同的两个集气瓶收集)
已知:CO2+H2O+CaCO3==Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2能溶于水。
比较项目 | 排水法 | 向上排空气法 |
收集方法可行性分析 | 因为CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反应的速率,所以可以用排水法收集 | 因为________,所以可用向上排空气法收集 |
收集过程分析 | 集满现象:____________ | “验满”因气体无色,故集满与否较难确定,即便用燃着的木条移近容器口火焰熄灭,也难以证明空气完全排尽 |
向收集到CO2的集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水,并振荡 | 先浑浊后澄清所需时间较短 | 先浑浊后澄清所需时间较长 |
由上述实验可得结论 | 与排空气法相比,排水法的优点是__________ |
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【题目】为了测定混有少量杂质的高锰酸钾固体样品中高锰酸钾的质量分数,取20g样品加热(杂质不反应),剩余固体的质量与加热时间的关系如表所示:
加热时间/min | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
剩余固体质量/g | 20 | 20 | 19.6 | 18.8 | 18.6 | 18.4 | 18.4 |
(1)t0至t1时间段,固体质量不变的原因是____________________________。
(2)反应中产生氧气的质量是_________。
(3)求样品中高锰酸钾的质量分数_________。
(4)该反应中转化为氧气的氧元素质量占高锰酸钾中氧元素质量的________%。
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【题目】在Fe、H2O、H2、O2、KMnO4五种物质中,按要求各写出一个反应的化学方程式。
(1)化合反应: _____________________________________________________
(2)分解反应:_____________________________________________________
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【题目】碱式碳酸镁[Mg2(OH)2CO3]和过氧化镁(MgO2)都是重要化工原料。
Ⅰ.以Mg2(OH)2CO3为原料,制备产品MgO2的步骤如下:
(1)煅烧:高温煅烧Mg2(OH)2CO3得到三种氧化物,其中一种常温下是气体,且能使澄清石灰水变浑浊,煅烧时反应的化学方程式为________。
(2)转化:向所得固体中加双氧水充分搅拌,发生反应MgO + H2O2 = MgO2+H2O,温度升高,说明该反应________热量(填“放出”或“吸收”)。其他条件相同,煅烧温度、煅烧时间不同,所得MgO对MgO2产率()的影响分别如图1所示,则最佳的煅烧温度为________℃、煅烧时间_______小时。
(3)分离:得到产品。
(4)测定:假设产品中仅少量MgO,某小组设计图2装置,通过测定生成O2体积,计算MgO2的质量分数.
已知:a. MnO2与稀盐酸不反应 b. MgO2+2HCl = MgCl2+H2O2
c. 2MgO22MgO+O2↑ d. MgO+C
Mg+CO↑
①仪器M 的名称是_______________,MnO2的作用是__________。
②相同条件下,装置______能使测定结果更准确。(填图2 中“装置A”或“装置B”)
③经讨论,该小组又设计了下列2种方案,分别取5.0g产品进行实验,能确定MgO2质量分数的是__________(填序号)。
a.加热,使MgO2完全分解,测出剩余固体的质量
b.与足量炭粉在高温下充分反应,测出生成Mg的质量
Ⅱ.MgCl2是制备Mg2(OH)2CO3的原料,工业上通常用碳酸镁来制备MgCl2,反应如下:MgCO3 + Cl2 + CO MgCl2+2CO2(设杂质不参加反应)。生产19吨MgCl2需要这样的碳酸镁多少吨_____?(写出计算过程)。
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