练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    14．下列物质中最易与血红蛋白结合的是（　　）
    A．氧气B．二氧化碳C．一氧化碳D．氮气

    分析 根据一氧化碳能和血红蛋白结合使人中毒进行解答．

    解答 解：一氧化碳有毒，它能与血液中的血红蛋白结合，从而导致体内组织器官严重缺氧而死亡，而氧气、氮气、二氧化碳无毒．
    故选C．

    点评 本题考查一氧化碳的毒性，题目难度不大，平时学习中注意积累、把握好常见气体物质的性质和用途即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯，并用提纯后的氯化钠来配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液，请填空并回答有关问题：
    （1）按下面步骤提纯粗盐：
    ①取一定质量的粗盐样品，加水溶解；
    ②通过过滤操作将泥沙除去；
    ③将滤液移入蒸发皿，蒸发结晶，得到氯化钠晶体．
    （2）在上述实验（1）的三个步骤中，都使用了同一仪器（填名称）；它在步骤①和③的操作方法相同，但目的不同，步骤 ①的目的是加速溶解；步骤③的目的是防止局部温度过高而造成液滴飞溅．
    （3）利用上述实验得到的氯化钠晶体，配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液：
    ①溶液配制的步骤：计算、称量、溶解、装瓶；
    ②量取所需的水应选用50mL的量筒．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验，向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加一定量的稀盐酸后，发现忘记滴加指示剂，此时，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究．
    （1）写出该中和反应的化学方程式Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．
    （2）探究烧杯内溶液中溶质的成分：
    【作出猜想】（A）溶质可能是CaCl2与Ca（OH）2 　（B）可能是CaCl2
    （C）溶质可能是CaCl2与HCl
    【查阅资料】CaCl2溶液呈中性
    【实验设计】
    ①取少量烧杯中的溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是排除了猜想（A），你认为排除猜想（A）的理由是酚酞溶液不变色，说明溶液不呈碱性，而猜想A的溶液呈碱性，所以可以排除．
    ②小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想，请你帮他完成实验，填写以下表格：
    实验步骤预计现象预计结论
    取少量反应后的溶液于试管中，
    逐滴加入碳酸钠溶液    		生成白色沉淀猜想（B）正确
    先有气泡产生，后产生白色沉淀猜想（C）正确
    【交流反思】为确定猜想（C）正确，下列几种实验方案不合理的是D（填字母）．
    A．取反应后的溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液变红色
    B．取反应后的溶液于试管中，加入锌粉冒气泡
    C．用洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液，涂抹在pH试纸上，测溶液的pH＜7
    D．取反应后的溶液于试管中，加入硝酸银溶液，生成白色沉淀．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．现将铁粉和铜粉的混合物14克，加入到盛有116.2克稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应．此时烧杯内各物质的总质量为129.8克．请你计算：
    （1）原混合物中铜粉的质量分数．
    （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．通过“金属和金属材料”和“燃烧”的复习，同学们对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”以及“支持燃烧的气体一般是氧气”这两句话产生了质疑．在老师的帮助下，用金属钠来探究下列问题：
    提出问题：1、金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜？
                     2、金属钠能否在其他气体（如：CO2）中燃烧？
    资料查阅：金属Na性质活泼，常温下，它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠，氧化钠溶于水生成氢氧化钠．金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气．
    实验探究：
    实验一：①在实验室中，金属钠保存在煤油中；
    ②用镊子从煤油中取出一小块金属钠，用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中，观察到溶液中出现蓝色沉淀，但没有红色的物质析出；
    ③按照步骤②将金属钠投入水中，反应结束后滴加酚酞溶液，发现溶液变红．
    实验二：将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中，观察到钠在CO2中继续燃烧，反应后冷却，瓶内附着黑色颗粒，并粘附着白色物质．
    问题讨论
    （1）根据上述资料写出钠块投入水中所发生的反应方程式：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑．
    （2）实验二中生成的黑色颗粒是C（填化学式），而白色物质可能是什么呢？
    ①同学们围绕白色物质可能是什么产生如下猜想：甲认为白色物质是氧化钠，乙认为是碳酸钠，丙认为是氧化钠和碳酸钠的混合物，丁认为是氢氧化钠．我认为丁的猜想是错误的，理由是反应物中没有氢元素．
    ②对白色物质是什么进行实验再探究，方案设计如下：
    方案1：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色，结论：白色物质中一定有氧化钠．
    方案2：取该样品少量于试管里，滴加足量稀盐酸，溶液中有气泡冒出，结论：白色物质中一定有碳酸钠．
    方案3：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入过量的B溶液（填标号）（供选试剂：A、石灰水B、氯化钙溶液　C、硫酸铜溶液），出现白色沉淀，然后过滤，再向溶液里滴加无色酚酞试液，无明显现象出现．则乙（在甲、乙、丙中选）的猜想成立．
    ③评价与反思：小娟同学认为实验方案1得出的结论不正确，其理由是碳酸钠溶液也是碱性的．实验室中的金属钠着火时，你的灭火方法是用黄沙掩埋．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列是某同学在学习化学的过程中进行的知识归纳，你认为不合理的是（　　）
    A．有盐和水生成的反应不一定是中和反应
    B．由同种元素组成的物质不一定是单质
    C．同种元素的原子和离子的质子数不一定相同
    D．同一化合物中同种元素的化合价不一定相同

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．2015年9月3日，在天安门广场，进行了气势磅礴的阅兵仪式．
    （1）阅兵服饰展现出人民军队在强军目标引领下蓬勃向上、开拓奋进的良好形象．材料中有天然纤维和合成纤维，鉴别天然纤维与合成纤维的方法是燃烧法；服装中加入的棉材料属于天然纤维．
    （2）阅兵飞行表演的彩烟是将高沸点的液体拉烟剂注入吊舱，通过氮气加压的方式将烟剂从拉烟喷嘴里“吹”出来，送入发动机喷出的高温燃气中，形成的蒸气遇冷后凝结成雾．
    ①氮原子核内有7个质子，其原子结构示意图是；
    ②烟剂送入发动机喷出的过程发生了物理（填“物理”或“化学”）变化；
    ③选用氮气加压的方式将烟剂从拉烟剂从拉烟喷嘴里“吹”出来，说明氮气的化学性质不活泼．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．分类是学习和研究化学的常用方法．下列分类中正确的是（　　）
    A．合成材料：塑料、合成橡胶、合成纤维
    B．碱：火碱、纯碱、消石灰
    C．微量元素：钙、铁、锌、硒
    D．复合肥：尿素、硝酸钾、磷酸钾

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．根据如图所示的实验过程和提供的数据计算．

    （1）合金中锌的质量为13.5g．
    （2）第二次加入50g14.6%的稀盐酸充分反应后得到溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，计算结果精确至0.1%）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案