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17.元素周期律和周期表是学习化学的重要工具,如表是元素周期表的部分信息.

请认真分析表中信息,回答下列问题:
(1)地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是硅,该元素原子的质子数为14.
(2)由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是(写化学式)Al2O3
(3)元素周期表同一横行元素的排列规律是:从左至右原子序数(核电荷数)依次增大.

分析 (1)根据地壳中各元素含量解答;
(2)由原子序数为8和13的分别是氧原子和铝原子来分析解答;
(3)从元素周期表可以进行解答;

解答 解:(1)地壳中元素含量由高到低的顺序是氧、硅、铝、铁,仅次于氧的非金属元素名称是硅,硅原子的质子数为14;故填:硅;14;
(2)原子序数为8和13的两种元素分别是氧元素和铝元素,两种元素组成的化合物是氧化铝;故填:Al2O3
(3)元素周期表同一横行元素的排列规律是从左至右:原子序数(核电荷数)依次增大.
故答案为:原子序数(核电荷数)依次增大;

点评 本题主要考查地壳里各元素的含量、化学式的意义及元素周期律的知识,并能应用于解题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.3.2克某物质在氧气中完全燃烧只生成8.8克二氧化碳和7.2克水,关于该物质有下列论断:
(1)一定含有C、H  
(2)一定含有O
(3)一定不含O     
(4)可能含O
(5)分子中C、H的原子个数比1:2
(6)分子中C、H原子个数比1:4.
其中正确的是(  )
A.(1)(2)(5)B.(1)(3)(6)C.(1)(4)(5)D.(1)(2)(6)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.2015年2月28日柴静花费百万元拍摄的雾霾纪录片《穹顶之下》在各媒体上传播,PM2.5 是形成灰霾天气的最大元凶.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.下列做法对PM2.5的治理不能起到积极作用的是(  )
A.建筑工地经常洒水降尘
B.露天焚烧伪劣产品
C.香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米,提倡不吸或少吸烟
D.加强工业废气和汽车尾气的净化处理

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.写出下列化学反应的文字表达式,并在括号中注明所属的反应类型.
(1)碱式碳酸铜受执生成氧化铜、二氧化碳、水.碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜+水+二氧化碳(分解反应)
(2)水在通电的条件下生成氢气和氧气:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气(分解反应)
(3)氢气是一种重要的能源,在空气中燃烧生成水:氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水(化合反应).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列事实中,发生化学变化的是(  )
A.石墨做铅笔芯B.用海水晒盐
C.切割大理石做建筑材料D.用乙醇做燃料驱动汽车

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.做完“铁在氧气里燃烧”实验后,小冬同学有两个疑惑不解的问题,于是她进行了以下探究活动,请你一同参与.
【问题1]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢?
【查阅资料1】
(1)自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO极易被氧化为Fe2O3);
(2)铁的氧化物均能溶于酸的溶液,如盐酸、硫酸等;
(3)铁能与硫酸铜溶液发生化学反应,但铁的氧化物不能与硫酸铜溶液反应;
(4)铁与酸的溶液反应(如盐酸、硫酸等),有气泡产生.
【实验探究】
将冷却后的黑色物质碾碎,装入试管,加入稀盐酸溶液,观察到的现象是冒气泡,说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁.
【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢?
【查阅资料2】
(1)Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表:
Fe3O4Fe2O3
分解温度/℃15381400-
熔点/℃--1535
(2)Fe2O3高温时分解成Fe3O4
(3)Fe2O3的颜色为红棕色.
【理论探讨】
根据实验现象,并结合表中数据,可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在l535℃~l538℃之间,在此温度范围内Fe2O3已分解,所以铁在氧气里燃烧的产物是Fe3O4
【拓展延伸】实验中为了防止集气瓶炸裂,必须在集气瓶底部放少量的水;
(1)Fe2O3高温分解成Fe3O4和氧气,请写出此反应的化学方程式6Fe203$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe304+02↑;
(3)有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末,若粉末的颜色由黑色变成红棕色,就说明包装盒破损进气,这样售货员就能及时发现并处理.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.根据下列实验装置回答问题:

(1)写出带有符号的仪器名称:m=铁架台;
(2)实验室用来制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,若要制备一瓶干燥的二氧化碳气体应选取的实验装置为F(填字母);
(3)若F装置中注满水后,连接量筒,可以测定实验制氧气的体积,气体应从b端通入(填“a”或“b”);
(4)实验室一般不用排水法收集二氧化碳,其理由是二氧化碳能溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.化学实验室要从X、银、铜、锌四种金属混合物中分离某贵重金属,流程如图:(未做特别说明的“固体”,可能为纯净物或混合物)

(1)四种金属的活动性由强到弱的顺序是Zn>X>Cu>Ag;
(2)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒;
(3)滤液A中共有三种溶质,固体丙中一定含有的金属是银.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.把一根铁丝放入硫酸铜溶液中,观察到的现象是铁丝表面有红色物质析出,溶液由蓝色变成浅绿色,化学方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,该反应类型是置换反应.

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