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    4．如图A是钡元素在元素周期表中的信息，图B 和图C分别是钠原子和氯离子的结构示意图．

    （1）从图A中可获得的一条信息是钡元素的原子序数为56（或钡的元素符号为Ba；钡元素的相对原子质量为137.3等）
    （2）根据图B判断：在化学反应中，钠原子容易失去（选填“得到”或“失去”）最外层电子形成稳定结构；根据图C判断：氯原子的最外层有7个电子．
    （3）钠极易与氯气（Cl2）发生化学反应生成氯化钠，写出这个反应的化学方程式2Na+Cl2=2NaCl．

    分析 （1）根据元素周期表的信息来分析；
    （2）根据最外层电子数来分析其得失电子情况，根据离子的形成来分析原子构成；
    （3）根据化学反应的原理以及化学方程式的写法来分析．

    解答 解：（1）图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量；故填：钡元素的原子序数为56（或钡的元素符号为Ba；钡元素的相对原子质量为137.3等）；
    （2）由钠原子结构示意图可知，钠原子的最外层有1个电子，所以在化学反应中易失去最外层的1个电子；氯离子带一个单位的负电荷，所以氯离子是由氯原子得到1个电子形成的，氯离子的最外层有8个电子，所以氯原子的最外层有7个电子；故填：失去；7；
    （3）钠极易与氯气（Cl2）发生化学反应生成氯化钠，故填：2Na+Cl2=2NaCl．

    点评 本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）、粒子结构示意图的含义是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    A．CO是还原剂B．Fe2O3发生还原反应
    C．该反应中有元素的化合价发生变化D．该反应属于置换反应

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    15．除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），使用的方法正确的是（　　）
    A．CO2气体（CO）--点燃B．O2（N2）--通过红热的铜丝
    C．CO2气体（H2O）--通过无水氯化钙D．Fe（Cu）--在空气中燃烧

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    12．铁粉与硫酸铜溶液反应，除了有红色固体生成外，还有气体产生．为确定气体的成分，进行下列实验探究．
    猜想与假设：产生的气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种．猜想的依据是质量守恒定律．
    查阅资料：
    ①SO2使酸性高锰酸钾溶液褪色．
    ②O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O，淀粉遇I2变蓝．
    ③H2、CO等气体能将氧化铜还原成铜．
    ④浓硫酸有吸水性
    实验验证：
    （1）将气体通入酸性高锰酸钾溶液中，无现象，则该气体中无SO2（填“有”或“无”）．
    （2）用如图所示实验检验氢气和氧气：

    B中观察到黑色固体逐渐变红，且管壁有水珠，证明该气体是H2．
    实验反思：
    （3）若没有浓H2SO4，对实验结论的影响是不能确认使黑色固体逐渐变红的气体是氢气．
    （4）由上述实验可知，硫酸铜溶液中的溶质是H2SO4、CuSO4（填化学式）．
    （5）写出产生气体的化学方程式H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列有关现象描述错误的是（　　）
    A．木炭在空气燃烧，发出白光，产生大量白雾
    B．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色粉末
    C．铁丝放入硫酸铜溶液中，表面覆盖一层红色物质
    D．红磷在空气中燃烧产生浓厚的白烟并放出大量的热

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    9．火力发电厂用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫，以防止污染环境，其反应的化学方程式为2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2．若有1.6kg的氧气参与反应，能吸收二氧化硫的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列化学方程式书写正确的是（　　）
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    20．金属与人类的生活和生产密切相关．
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    ①气体通过装置的顺序是A→CDBE（装置不能重复使用）
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