(2.5分)下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。请回答:
⑴t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ;
⑵当A中混有少量B时,可用 方法提纯A;
⑶t2℃时,在100g水中放入 克A物质恰好形成饱和溶液, 此时溶液中溶质的质量分数为 。
⑷将C物质的不饱和溶液转变成饱和溶液的方法是 。
⑴C>B>A ⑵降温结晶 ⑶ 60 37.5% ⑷升温或蒸发溶剂或增加溶质
【解析】
试题分析:溶解度曲线的意义:1、表示某物质在不同温度下的溶解度或溶解度随温度变化的情况,2、曲线上的每一点表示溶质在某温度下的溶解度,溶液是饱和溶液,曲线下方的点表示溶液是不饱和溶液3、两曲线的交点表示两种溶质在同一温度下具有相同的溶解度
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是:C>B>A
(2)当A中混有少量B时,而A的溶解度随温度的升高而增大,故可用降温结晶方法提纯A
(3)t2℃时,A物质的溶解度为60g,所以在100g水中放入60克A物质恰好形成饱和溶液, 此时溶液中溶质的质量分数=60g/160g×100%=37.5%
(4)由于C的溶解度随温度的升高而减少,所以将C物质的不饱和溶液转变成饱和溶液的方法:升温或蒸发溶剂或增加溶质
考点:溶解度曲线的意义
科目:初中化学 来源:2013-2014湖北省襄阳市襄城区中考适应性考试理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
生活中常见的下列物质属于纯净物的是:
A.冰水 B.果汁 C.碘盐 D.食醋
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科目:初中化学 来源:2013-2014湖北省武汉市汉南区中考化学模拟(二)试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某反应的微观示意图,若○表示氧原子,●表示氢原子,有关说法正确的是
甲 乙 丙
A.图中甲、乙、丙三种物质都是氧化物
B.该反应属于复分解反应
C.该反应前后分子种类、原子种类均没有改变
D.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的
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科目:初中化学 来源:2013-2014湖北省松滋市中考化学模拟题一试卷(解析版) 题型:选择题
推理是化学学习中常用的思维方法,下面推理中正确的是( )
A.酸中都有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸
B.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
C.酸与碱反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应
D.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
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科目:初中化学 来源:2013-2014湖北省宜昌市下学期期中调研考试九年级化学试卷(解析版) 题型:推断题
(2.5分)A、B、C、D、E为初中化学常见五种不同类别的物质,它们之间的关系如下图所示(“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质。反应条件、部分反应物和生成物已略去)。若A、B、C均含有相同金属元素,B→C反应放出大量热,E是相对分子质量最小的物质,请回答下列问题:
⑴请写出物质A、C的化学式:
A ,C 。
⑵请写出D→E反应的化学方程式 ,该反应的基本反应类型为 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014湖北省宜昌市下学期期中调研考试九年级化学试卷(解析版) 题型:选择题
下表是小妮同学用多种方法来鉴别物质的情况,其中完全正确的是
| 需鉴别物质 | 分别取样后所加试剂或方法 | |
方法1 | 方法2 | ||
A | 硝酸铵和氢氧化钠 | 加适量水溶解后测温度变化 | 加熟石灰研磨并闻气味 |
B | 氧气和氮气 | 插入带火星的木条 | 闻气味 |
C | 木炭粉末和氧化铜粉末 | 稀硫酸 | 加水溶解 |
D | 黄铜和黄金 | 互相刻划,比较硬度 | 观察颜色 |
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科目:初中化学 来源:2013-2014湖北省宜昌市下学期期中调研考试九年级化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是
A.生成物一定是氧化物 B.该反应既不是化合反应也不是分解反应
C.分子在化学变化中不可分 D.化学反应前后原子的种类不变
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科目:初中化学 来源:2013-2014湖北省天门市生毕业考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列基本实验操作的图示正确的是
A.检查气密性 B.读液体体积 C.过滤悬浊液 D.熄灭酒精灯
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