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    10．如图是初中化学中几个重要实验，下列叙述不正确的是（　　）
    A．
    烧杯内产生水雾，说明甲烷燃烧的产物中一定有水
    B．
    下层的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳不支持燃烧本身不燃烧且密度比空气大
    C．
    正极与负极的体积比为1：2，说明水中氢元素和氧元素的质量比为1：2
    D．
    铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧说明物质燃烧必须与充足的氧气接触

    分析 A、根据水蒸气遇冷凝结成小水珠，进行分析判断．
    B、根据二氧化碳的化学性质、物理性质，进行分析判断．
    C、根据电解水的实验结论，进行分析判断．
    D、根据燃烧的条件，进行分析判断．

    解答 解：A、水蒸气遇冷凝结成小水珠，在甲烷燃烧的火焰上方罩上干冷的烧杯，烧杯内产生水雾，说明甲烷燃烧的产物中一定有水，故选项说法正确．
    B、蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不支持燃烧本身不燃烧；下层的蜡烛先熄灭，说明了密度比空气大，故选项说法正确．
    C、正极与负极的体积比为1：2，计算出质量比才能确定水中氢元素和氧元素的质量比，不能说明水中氢元素和氧元素的质量比为1：2，故选项说法错误．
    D、铜片上的白磷能接触到氧气，水中的白磷不能，铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，说明物质燃烧必须与充足的氧气接触，故选项说法正确．
    故选：C．

    点评 本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．某无色溶液中能大量存在的离子如图所示，其中X可能是（　　）
    A．Na+B．CO32-C．Ba2+D．Fe2+

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．等质量的下列固体物质分别与一定量的稀盐酸（溶质质量分数相同）恰好完全反应，下列说法正确的是（　　）
    A．金属铝和镁比较，镁反应速度快，但生成氢气的质量少
    B．镁与氧化镁比较，镁消耗的盐酸质量少，反应后溶液中溶质的质量分数小
    C．碳酸钙粉末与石灰石比较，碳酸钙粉末反应速度快，消耗的盐酸质量少
    D．氧化铜与氢氧化铜比较，反应后溶液中的溶质质量相等，溶液质量也相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．硫酸锌片在医药方面可用于治疗食欲不振、发育不良等症状，实验室可用锌和稀硫酸反应制得．学校化学兴趣小组的同学取一块表面严重氧化的锌片7.3g（不含其它杂质），剪碎，向其中慢慢滴加9.8%的稀硫酸，至恰好完全反应时，用去稀硫酸100g，并绘出如图所示的图象．
    （1）小组同学在老师的指导下，配制200g 9.8%的稀硫酸．
    ①用98%的浓硫酸配制200g  9.8%的稀硫酸，需加水180gg．
    ②将配制好的稀硫酸转移到试剂瓶中，贴上标签，标签上必须注明的是BC（填序号）．
    A．200g        B．9.8%         C．稀硫酸
    ③下列操作中的AC（填序号），可能会导致配制的溶液的溶质的质量分数低于9.8%．
    A．量取浓硫酸后，置于空气中时间过长
    B．量水时，俯视量筒刻度
    C．配制前将烧杯用水冲洗干净，没有擦干
    （2）生成0.1g氢气消耗的稀硫酸的质量是多少？（请写出完整的计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列关于水的说法正确的是（　　）
    A．水是由氢原子和氧原子直接构成的B．长期饮用蒸馏水有利于人体健康
    C．水能够溶解所有的物质D．可以用肥皂水区分软水和硬水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列实验现象与化学方程式不吻合的是（　　）
    A．有大量白烟生成的反应：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
    B．溶液颜色变为浅绿色的反应：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
    C．有大量气泡生成的反应：Na2C03+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    D．红色固体变为黑色的反应：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．近年来雾霾频现，大气质量堪忧，下列做法不利于保护大气环境的是（　　）
    A．城市街道洒水降尘B．人走灯熄
    C．露天焚烧秸秆、树叶D．乘坐公交或地铁出行

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列图象有关量的变化趋势能正确反映其对应操作的是（　　）
    A．
    将久置在空气中的铝箔置入稀硫酸中
    B．
    向NaOH溶液中逐滴加入水
    C．
    等质量的铁粉与锌粉分别与等体积等质量分数的稀硫酸（足量）反应
    D．
    等质量的碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    20．请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧！如图所示，列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应，方可驶向下一站．“2-5号站”各站的对应物质属于不同类别的纯净物．
    （1）若列车上的物质为“碳酸钠溶液”．
    ①列车途径“1号站”时，若指示剂为紫色石蕊溶液，溶液变蓝色．
    ②列车途经“2号站”时，若氧化物为二氧化碳，二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠（NaHCO3）的化学方程式为Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3．
    ③列车途经“3号站”时，反应的化学方程式为Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH（写一个）．
    （2）“碳酸钠溶液”列车抵达“4号站”时，将列车上的物质更换为“稀盐酸”后出发．
    ①与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应的“4号站”的对应物质为AgNO3（写一种）．
    ②“稀盐酸”列车途经“5号站”时，反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（写一个）．
    ③“稀盐酸”列车途经“1、2、3号站”时，原“碳酸钠溶液”列车途经某站的对应物质必须更换为CuO（写一种物质），“稀盐酸”列车能走完全程．

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