关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是
A.物质都是由分子构成
B.分子都在不断运动,原子是静止不动的
C.分子可分,原子不可分
D.同种原子可能构成不同的分子
科目:初中化学 来源:2016届北京市密云区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
春节期间燃放烟花爆竹会使空气中有害气体SO2的含量增加,为粗略测定空气中SO2的含量,化学小组的同学们设计了如下图所示的实验装置进行实验:
【资料】
①SO2+I2+2H20=H2SO4+2HI,碘遇淀粉能使淀粉显蓝色,而HI溶液不能使淀粉显蓝色。
②我国空气质量标准中SO2浓度限值(mg/m3)如下表;
一级标准 ≤0.15
二级标准 ≤0.50
三级标准 ≤0.70
【实验步骤】
①检查气密性;
②向C装置中加入1.0mL溶质质量分数为1.27×10﹣6 g/mL的碘水(ρ≈1.0g/mL),滴入2~3滴淀粉溶液,此时溶液显蓝色;
③打开弹簧夹___________(填“a”或“b”),关闭另一个弹簧夹,抽拉注射器吸取250mL空气,再开、闭相应弹簧夹,缓缓推气体进入C装置,重复上述操作多次。当C中溶液颜色____________时,停止推动注射器的活塞;
④实验数据处理。
请回答下列问题:
(1)完善步骤③的内容________________;_____________。
(2)检查此装置气密性的操作是:_______________;
(3)该小组在同一地点进行了3组实验,推动活塞次数记录如下表(每次抽气为250mL)。进行3组实验的目的是_____________;综合3次实验数据分析:该测定地点的空气质量属于_________级标准
实验序号 | 推动次数 |
1 | 3 |
2 | 5 |
3 | 4 |
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省连云港市九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.
请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置 (填字母序号),反应的化学反应符号表达式为 .若用装置D收集氧气,验满的方法是 .若用装置F来收集氧气,结束时先 ,再 .其主要的目的是 .
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是 .
(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从 (填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从 (填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 (填字母序号).
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期第二次段考化学试卷(解析版) 题型:选择题
实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:①点燃酒精灯,加热试管;②检查装置的气密性;③将高锰酸钾装入试管,管口放一小团棉花,塞上带导管的单孔塞,固定在铁夹台上;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导管从水中取出.正确的操作顺序是
A.②③①④⑥⑤ B.③②①④⑥⑤ C.②③①④⑤⑥ D.③④①②⑤⑥
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关的化学用语表达正确的是
A.五个氢原子:H5 B.两个水分子:2H2O
C.两个钙离子:2Ca+2 D.一个氢氧根离子:OH+
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列工业上制备物质的过程属于物理变化的是
A.海水晒盐 B.用氯化钠制取纯碱
C.铁矿石炼铁 D.煅烧石灰石制生石灰
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科目:初中化学 来源:2016届上海市宝山区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
化学与生活密切相关,请按要求填空。
(1)作干电池电极的非金属单质是 (填名称)。
(2)因具可燃性常作气体燃料的氧化物是 (填化学式)。
(3)某食品干燥剂的成分是生石灰,其干燥原理是 (用化学方程式表示)。
(4)CO2是优良灭火剂, CO2能灭火的原因是 。
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科目:初中化学 来源:2016届广东省广州市越秀区九年级上学期期末调研化学试卷(解析版) 题型:填空题
化学反应的能量变化与人类生活联系密切。
(1)小魔术“吹气生火”的表演过程:用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气,之后棉花就燃烧起来。“吹气”能使棉花燃烧起来的原因是 (填编号)。
A.使温度达到棉花燃烧所需的最低温度
B.提供了充足的氧气
C.增加了可燃物
D.降低了棉花的着火点
(2)做饭时,燃气火焰呈现黄色或橙色火焰,锅底出现黑色说明 不足导致燃气燃烧不充分。
(3)某种即热饭盒内部结构如右图所示。需要加热食物时,让盒内的水与生石灰接触即可。此反应的化学方程式为:
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