科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(福建三明卷)化学(解析版) 题型:填空题
“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。请结合图示回答下列问题:
(1)图1 中,“Cu”表示多种信息,如表示铜元素、铜单质,还能表示________。
(2)从微粒的角度说明图2 反应的实质是_______________.
(3)图3 为物质甲发生分解反应的微观示意图。
①物质甲中氧元素的化合价为_________;
②写出反应的化学方程式_______________________________。
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北恩施卷)化学(解析版) 题型:填空题
某中学化学课外兴趣小组在参观考查了本地污水处理厂后,设计了如图所示简易污水处理流程,在实验室净化采集到的一瓶污水:
(1)操作①的名称是 ,必需用到的玻璃仪器有 (选择仪器序号填空:①烧杯②量筒③玻璃棒④胶头滴管⑤漏斗)。
(2)某污水处理厂使用的是安全高效消毒剂﹣﹣﹣二氧化氯,其化学式为 。
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(黑龙江大庆卷)化学(解析版) 题型:信息分析题
室温下,将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,利用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图所示:
(1)由如图可知,盐酸与氢氧化钠溶液中和反应是__(填“吸热”或“放热”或“无热量变化”)反应.
(2)在A处溶液中加入石蕊,溶液呈__色.
(3)B处溶液的溶质是__(填化学式).
(4)B到C的过程中溶液的pH逐渐__(填“增大”或“减小”或“无变化”).
(5)在C点溶液中加入碳酸钙,现象为__,化学方程式为__.
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(黑龙江大庆卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列化学方程式与事实相符且正确的是( )
A.碳在氧气中完全燃烧2C+O22CO
B.用足量澄清石灰水检验二氧化碳:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
C.用稀盐酸除铁锈:2HCl+FeO═FeCl2+H2O
D.用足量NaOH溶液在加热条件下检验NH4HCO3中NH4+:NaOH+NH4HCO3NH3↑+NaHCO3
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(贵州遵义卷)化学(解析版) 题型:填空题
从微观角度了解物质及其变化,更有助于认识物质组成和变化的本质.
(1)图1是钠原子和氯原子形成氧化钠的示意图:
图中x= ,从得失电子的角度看,氯原子得到电子达到稳定结构后,其化合价将 (填“升高”或“降低”)
(2)图2是NaCl溶液与AgNO3溶液反应的微观示意图:
你在实验中会观察到的现象是 ,结合图2该反应的实质是 结合生产沉淀,写出与上述反应本质相同的另一化学方程式 (反应物之一为AgNO3)
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(贵州遵义卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列对宏观现象的微观解释不正确的是( )
A.“花香四溢”说明分子在不断运动
B.分离液态空气制氧气,说明分子可以再分
C.碱溶液有许多共同性质,是因为它们的溶液中都含有OH﹣
D.金刚石和石墨物理性质存在差异,是因为它们的原子排列方式不同
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(贵州黔西南州卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列各种行为中,符合“绿色化学”理念的是
A.提倡使用煤作燃料 B.提倡使用甲醛溶液浸泡水产品
C.提倡使用清洁能源 D.提倡出行时多使用私家车
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