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    小飞同学学习化学后，对装修新房的爸爸说：“如果厨房不装油烟机家具将全沾满油渍”，小飞这样说的科学依据是（     ）

     A.分子很大     B.分子之间有间隙     C.分子在不断运动     D.分子可分成原子

    C

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    仔细观察图，完成整个探究活动！

    研究性学习小组的同学在王老师的指导下进行探究“气体的制取及性质”实验．
    硫化氢（H2S）是一种有刺激性气味、有毒的、密度比空气大的无色气体，能溶于水．实验室通常用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取它．
    （1）实验室制取H2S选择的发生装置是甲，此装置中小试管的作用是
    形成液封
    形成液封
    ．
    （2）实验室常用一种暗紫色固体经加热制取氧气，应选的发生装置是
    乙
    乙
    （填装置序号），反应的化学符号表达式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ，该反应属于
    分解
    分解
    反应．
    （3）欲收集H2S，应选择收集装置
    丙
    丙
    （填“丙”或“丁”），气体从
    a
    a
    端导入．（填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”）
    （4）戊装置可用来测量生成的H2S气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
    防止硫化氢气体溶于水中
    防止硫化氢气体溶于水中
    ．
    （5）小欢利用“过氧化氢溶液和二氧化锰”来制氧气．我和小欢讨论后，对乙装置做了
    去掉酒精灯，试管垂直固定在铁架台上
    去掉酒精灯，试管垂直固定在铁架台上
    的改动后，就顺利完成了制取氧气的实验．
    （6）实验课上同学们用改动后的装置，用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取并收集氧气的实验中，有一组同学合作实验过程中，胶塞突然弹飞，并有少量的液体溅到实验台和衣服上．就此异常现象三名同学探究如下：
    [问题]为什么胶塞会突然弹飞？
    [查阅资料]①容器内瞬间产生气体过多，压强过大，可能导致胶塞弹飞．②化学反应速率与反应物的浓度、接触面积、温度、催化剂等因素有关．
    [猜想]甲同学：导气管堵塞或弯折造成．
    乙同学：过氧化氢溶液用量过多造成的．
    丙同学：过氧化氢溶液中溶质质量分数（即：浓度）过大造成的．
    [分析验证]通过检查实验装置发现导管没有堵塞、弯折的情况；与实验成功的小组同学交流，得知各小组所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数均相同．于是他们否定了两名同学的猜想．请你设计实验，验证另一名同学的猜想是导致本次实验胶塞弹飞的主要原因．
    实验步骤 实验现象和结论
    取两支试管分别等质量的二氧化锰，再加入不同质量的过氧化氢溶液
    取两支试管分别等质量的二氧化锰，再加入不同质量的过氧化氢溶液
    过氧化氢溶液多的反应剧烈，因此过氧化氢多，瞬间产生的气体多
    过氧化氢溶液多的反应剧烈，因此过氧化氢多，瞬间产生的气体多
    [交流反思]老师建议他们可以通过改进发生装置的方法，避免胶塞弹飞．你认为如何改进？
    换成一容积大的反应容器（如用广口瓶、烧瓶、锥形瓶等）或用长颈漏斗、分液漏斗、注射器等加入液体
    换成一容积大的反应容器（如用广口瓶、烧瓶、锥形瓶等）或用长颈漏斗、分液漏斗、注射器等加入液体
    ．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    仔细观察图，完成整个探究活动！

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    研究性学习小组的同学在王老师的指导下进行探究“气体的制取及性质”实验．
    硫化氢（H2S）是一种有刺激性气味、有毒的、密度比空气大的无色气体，能溶于水．实验室通常用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取它．
    （1）实验室制取H2S选择的发生装置是甲，此装置中小试管的作用是______．
    （2）实验室常用一种暗紫色固体经加热制取氧气，应选的发生装置是______（填装置序号），反应的化学符号表达式为______，该反应属于______反应．
    （3）欲收集H2S，应选择收集装置______（填“丙”或“丁”），气体从______端导入．（填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”）
    （4）戊装置可用来测量生成的H2S气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是______．
    （5）小欢利用“过氧化氢溶液和二氧化锰”来制氧气．我和小欢讨论后，对乙装置做了______的改动后，就顺利完成了制取氧气的实验．
    （6）实验课上同学们用改动后的装置，用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取并收集氧气的实验中，有一组同学合作实验过程中，胶塞突然弹飞，并有少量的液体溅到实验台和衣服上．就此异常现象三名同学探究如下：
    [问题]为什么胶塞会突然弹飞？
    [查阅资料]①容器内瞬间产生气体过多，压强过大，可能导致胶塞弹飞．②化学反应速率与反应物的浓度、接触面积、温度、催化剂等因素有关．
    [猜想]甲同学：导气管堵塞或弯折造成．
    乙同学：过氧化氢溶液用量过多造成的．
    丙同学：过氧化氢溶液中溶质质量分数（即：浓度）过大造成的．
    [分析验证]通过检查实验装置发现导管没有堵塞、弯折的情况；与实验成功的小组同学交流，得知各小组所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数均相同．于是他们否定了两名同学的猜想．请你设计实验，验证另一名同学的猜想是导致本次实验胶塞弹飞的主要原因．
    实验步骤 实验现象和结论
    ______ ______
    [交流反思]老师建议他们可以通过改进发生装置的方法，避免胶塞弹飞．你认为如何改进？______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小飞同学学习化学后，对装修新房的爸爸说：“如果厨房不装油烟机家具将全沾满油渍”，小飞这样说的科学依据是（      ）

     A.分子很大    B.分子之间有间隙    C.分子在不断运动    D.分子可分成原子

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