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20.关于碳单质的实际应用,下列说法中错误的是(  )
A.金刚石硬度大,可做切割刀具B.石墨导电性优良,可做电极
C.活性炭多孔结构可用于杀菌消毒D.焦炭用于高炉炼铁

分析 A、根据金刚石硬度大解答;
B、根据石墨具有导电性解答;
C、根据活性炭多孔结构具有吸附性解答;
D、根据焦炭具有还原性解答.

解答 解:
A、金刚石硬度大,可做切割刀具,故正确;
B、石墨具有导电性,可做电极,故正确;
C、活性炭多孔结构具有吸附性,不能用于杀菌消毒,故错误;
D、焦炭具有还原性,用于高炉炼铁,故正确.
答案:C

点评 本题考查了碳元素的一种单质,根据单质的性质和特点来分析解答,题目比较简单.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.如图是某物质的分子模型,下列关于该物质说法错误的是(  )
A.属于化合物B.化学式可写为NH3
C.氮元素和氢元素的质量比为1:3D.氢元素的质量分数约为17.6%

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.化学是一门以实验为基础的科学.
(1)在实验室中进行操作时,我们可能会遇到一些突发情况,这就需要我们掌握一些应急处理常识:若酒精灯内洒出的酒精在桌上燃烧起来,应用湿抹布盖灭;若少量浓硫酸不小心溅到皮肤上,应先用抹布拭去,再用大量清水冲洗,然后涂上稀NaHCO3溶液.
(2)正确选择实验器材是实验成功的关键.在量取一定体积的蒸馏水时,先用倾倒法取用药品,在液面距离所需体积对应刻线2~3cm时,改用胶头滴管滴加液体,量液时,量筒要放平,同时视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平;取用块状药品时,需要用镊子夹取.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.在水的净化各个环节中,可以去除污水中可溶性杂质,有效去除异味、颜色的是(  )
A.加絮凝剂B.沉降C.过滤D.活性炭吸附

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.实验室部分装置如图所示,请回答下列问题.

(1)实验室中我们可以通过多种反应原理制取氧气,选择的装置也有所不同,请填写:
药品选择发生装置收集装置
H2O2溶液、MnO2①B③D或F
KMnO4②A
(2)选用F装置收集气体时,下列实验操作正确的是①②③(填序号).
①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中
②开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
(3)实验室制取氯气时发生了如下反应:4HCl(浓)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,该反应中,二氧化锰是反应物.(选填“反应物”、“催化剂”、“生成物”)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列关于过滤操作的说法中不正确的是(  )
A.滤纸的边缘要低于漏斗口B.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
C.液面不要低于漏斗边缘D.漏斗下端紧贴烧杯内壁

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物.实验时,在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气,然后继续实验.

①B中反应的化学方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
②实验过程中,C中的现象是澄清的石灰水变浑浊,D处点燃的目的是防止有毒的一氧化碳逸散到空气中污染环境.
③对该实验的分析正确的是ad(选填编号).
a、实验结束时应先熄灭B处酒精灯
b、C中增加的质量与B中固体减少的质量相等
c、反应开始后通入2.8g一氧化碳可生成6.4g铜
d、反应结束后继续通入一氧化碳可以防止铜被氧化
④甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应,乙同学认为省略A可达到同样的目的,理由是为了排尽装置内的空气,反应前已经通入一段时间的CO.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.漂白粉是一种重要的杀菌消毒剂和漂白剂,其有效成分能与空气中CO2和水蒸气反应发生生成CaCO3和一种酸,Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3↓+2X,X是的化学式为HClO,漂白粉打开包装后会闻到刺激性气味,从分子观点进行解释分子在不断地运动,根据信息请给出漂白粉在保存时的注意事项密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下表是某同学整理的实验报告;其中错误的是(  )
选项实验内容加入试剂或方法
A鉴别氮肥与钾肥加熟石灰研磨
B除去FeCl2中的CuCl2加入足量锌粉后过滤
C区分硬水和软水加入肥皂液
D分离沙子和NaCl的固体混合物溶解、过滤、蒸发和结晶
A.AB.BC.CD.D

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同步练习册答案