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    【题目】．化学学习让我们有很多收获。下列归纳和总结完全正确的一组是

    A．对化学资源的认识

    B．对人物贡献的认识

    ①可用塑料来代替部分铜制造汽车零部件

    ②稀土是不可再生的重要战略资源，应合

    理利用和保护

    ①拉瓦锡：定量法测定空气的组成

    ②张青莲：电解水法测定水的组成

    C．对物质俗称的认识

    D．对安全的认识

    ①烧碱、纯碱都是氢氧化钠

    ②熟石灰、消石灰都是氢氧化钙

    ①点燃可燃性气体前一定要验纯

    ②含有亚硝酸钠的工业用盐可以食用

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：②张青莲：测定相对原子质量，B错误；纯碱是碳酸钠，C错误；②含有亚硝酸钠的工业用盐不可以食用，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验小组欲测定双氧水中过氧化氢的物质的量。

    【设计原理】将一定质量的双氧水样品与二氧化锰混合，测定反应产生的氧气的质量，再通过方程式计算，得到过氧化氢的量。(“碱石灰”是氧化钙和固体氢氧化钠的混合物，极易吸收水蒸汽)

    【过程方法】

    （1）组长首先设计(如图A)：向装有样品溶液的锥形瓶中投入二氧化锰，待双氧水完全反应完毕后测得产生氧气的质量是9．6g，则制取氧气为 （13） mol，双氧水中含过氧化氢多少mol？（写出具体计算过程） （14） 。

    （2）小林对组长的设计提出质疑，在组长方案的锥形瓶上加一装有碱石灰的干燥管（如图B），然后再操 作，请说明小林质疑的理由是 （15） 。

    （3）若用C装置来制取氧气并测得氧气的体积，此处的收集方法是 （16） 法，收集到氧气的体积约等于 （17） 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列两种物质相互混合时，发生中和反应的是

    A．纯碱和稀硫酸 B．石灰水和稀盐酸

    C．铁锈和稀硫酸 D．硝酸银溶液和氯化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】近年来，一些国家正在试用碳酸水浇灌某些植物，其主要作用除了改良碱性土壤外，还能

    A．促进植物的呼吸作用 B．加速植物的光合作用

    C．增加植物生长所需的微量元素 D．代替碳铵等作氮肥使用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙．小明同学为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，分别设计了如下实验并进行计算．将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后放入锥形瓶里，加入足量的稀盐酸充分反应（假设其他杂质不与盐酸反应）

    测得相关数据如图所示：

    【数据处理】

    （1）反应生成二氧化碳的质量为 g．

    （2）请帮小明计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，并写出计算过程：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学用语表示正确的是

    A．氧化铁：FeO B．纯碱的化学式：Na2CO3

    C．正二价的镁元素：Mg+2 D．铝与盐酸的反应：Al+2HCl=AlCl2+H2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】合理使用化肥可提高农作物产量，促进农业生产的发展。下列化肥属于复合肥的是

    A．磷酸铵 B．碳酸氢铵 C．硫酸钾 D．磷矿粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人体内的钙99%存在于骨骼和牙齿中，主要以羟基磷酸钙[Cax(PO4)6(OH)2]晶体的形式存在。已知该化合物中磷的化合价为+5，则x应为（ ）

    A．1 B．2 C．5 D．10

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】规范的操作是化学实验成功的保障。下列实验操作正确的是

    A．制取气体时，连好发生装置后检查其气密性

    B．没有腐蚀性的固体药品直接放在托盘上称量

    C．测定某种试剂的pH时，将试纸伸入待测液中

    D．做实验用剩的药品，要及时放回原试剂瓶中

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